语录教育类

1、立足本职，心系金中，发奋工作，再创辉煌。

2、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

3、我慢慢地慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你。不必追。

4、宁改变自我的习惯，不改变学生的个性。

5、尊重孩子从细节入手。教师感言一句话

6、人类不像其它动物那样，生来具有已业已协调的动作，人必须学会协调自己的动作

7、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

8、新式教育理论中的中心思想之一，正是呼吁人们重视孩子社会本领的培养，并且鼓励孩子与同伴相处

9、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

10、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。――[苏]瓦阿苏霍姆林斯基

11、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。

12、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。――洛克

13、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。――[苏]瓦・阿・苏霍姆林斯基

14、不尊重学生，就是不尊重自己。

15、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

16、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

17、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

18、断奶在幼儿生命中是个重要的转折点，我们不该让孩子继续吸吮而不咀嚼食物

19、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。――[苏]瓦阿苏霍姆林斯基

22、对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把

23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

24、导师的职责是指导孩子的智能活动和孩子的心理

25、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培 [踏雪诗词 taxue.net]

26、爱，不等于喜欢，爱，不等于认识。爱，其实是很多不喜欢，不认识，不沟通的借口。多少父母和儿女同处一室却无话可谈，他们深爱着彼此却互不认识，他们向往接触却找不到桥梁，渴望表达却没有语言。

27、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

28、我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。

29、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

30、传承华夏人文脉络，塑造金中精神。

31、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

32、选取了教育就是选取了清贫，选取了教育就是选取了奉献。

33、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。

34、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

35、人生，其实就像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行，欢乐地前推后挤，相濡以沫;一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，情形就变了，各人专心走各自的路，寻找各人的方向。

36、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

37、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》

38、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

39、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。――――[英]R皮特斯

40、成人必须给幼儿提供活动的空间

41、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

42、“我只是一个教育的受益者，我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。”

43、从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。

44、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

45、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

46、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

47、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语

48、教师要融于师生的相互理解中。

49、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

50、修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。

以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《语录教育类》相关句子及内容，希望大家喜欢。