
1、份
2、月
3、结合本校实际情况,认真制定本校教师帮扶工作方案,依托本校名师资源和姬家辖区兄弟学校名师资源,积极实施青蓝工程,区级以上教学能手或骨干教师每学期至少讲2节示范课或观摩课,至少对口培养1名青年教师参加中心校教师技能大赛活动。学校要制定相应制度及激励措施,促进青年教师成长,为姬家教育质量的提升献计献策。
4、丰富德育工作形式
5、继续深化特色创建。
6、20具体工作:
7、(二)、教学工作
8、学校不断完善小学“减负”工作制度(内容包括课业负担监测、举报、公告和问责制度),每学期要通过多种形式向全体学生及家长发放无记名学校“减负”工作调查问卷,其中学生问卷不得少于2次,及时分析问卷结果,提出整改措施,使减负工作落到实处。
9、开展“三跳”比赛活动,参加区级比赛
10、全面贯彻《义务教育法》,依法治教,严禁集体组织学生统一购买省教育厅《教学图书目录》以外的教材和教辅资料,认真落实“高教发【2013】219号”文件精神,坚持公开规范原则、“三限”原则(限品种、限数量、限价格)、自愿征订原则。教师不准在双休日和节假日随意统一组织学生集体补课、更不准收费补课,切实减轻学生过重课业负担,若出现此类问题,将实行“一票否决”。
11、突出德育实效,完善德育工作机制。认真制定学校德育工作实施细则,突出思想政治教育在学校工作中的重要作用,校长要带头走进课堂,带头推动思政课教学,带头联系思政课教师,解决好各类课程和思政课相互配合的问题,为思政课建设提供根本保证。
12、(4)加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校将加大备课、教学反思与作业批改、单元章节测试、等主要教学环节的检查力度。各个任课老师要根据要求,结合新课程理念、课程标准、“三分”教学模式及本班学生情况和自己的教学风格精心备课,认真上课,3至六年级在导教案实施后要及时记录自己课堂教学的得失与感受;在作业方面,既要注意抓学生的书写规范,又要注意自己的批改规范。教学工作检查主要四个方面的内容:备课情况;听课情况;教研情况(案例、随笔、专题小结等);作业批改。每次检查都要如实、具体地写出检查小结并在全干会上通报检查结果。
13、2期末考试及部分年级学科质量监测
14、工作任务和具体要求:
15、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。
16、20樊琼洲 王妮
17、参加小学部编教材网络培训会
18、按照区教育局、姬家中心校要求,积极上好开学安全教育第一课、法制教育第一课等,通过国旗下讲话、开学第一课、主题班会、教师会、校园广播、公示栏、黑板报、印发宣传资料等形式,大力宣传安全知识和法律常识,广泛宣传“十九年无忧教育”“学生营养改善计划”全覆盖有关政策;宣传区委区政府提出的“五大提升”,从而进一步提高全体教师的精神状态和工作积极性,为杨官寨教育的发展做出应有的贡献。
19、严肃查处“奥数班”和承担办班人员和任课教师。严禁乱办班、乱补课和随意增减课时、大量延长学生在校时间等现象,切实规范办学行为。
20、2紧紧围绕“深化素质教育、提高教育质量”这一主题,抓牢“双高双普评估验收、党的群众路线教育实践活动”两个关键,努力实现自主性办学的转变;片面质量观向科学质量观的转变;民主管理的转变。深入推进精细管理、特色创建、校本研修、学前教育、美丽校园建设和行风建设。
21、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。
22、20第二学期自2020年2月9日至2020年7月4日,全学期共21周。
23、(3)严格教学环节管理。我校将根据教学常规的基本要求,严格备课、上课、作业、辅导等教学环节管理,在校内开展教学“一日查”活动,对检查中发现的突出问题进行整改,提高教学各环节的有效性,保证教学质量的提高。
24、樊琼洲 陈艳妮
25、继续抓好学生的广播操和眼保健操,要把学生两操质量的提高,视为学生习惯养成教育的一项重要内容,做到时时讲,天天抓。学生的眼保健操当班老师要强化管理意识,督促指导学生认真做好眼保健操。认真开展“四节”教育活动,积极实施体育、艺术2+1项目,增强学生体质,提高学生艺术素养。 (踏雪诗词 www.taxue.net)
26、全面构建特色校园创建活动,加强校园文化建设。在进一步提高校园文化内涵的基础上,重点加强软环境的建设,特别是师生的文明礼仪和校园文化层次品位的提高。使校园处处有文化,处处能育人,树立良好的学校形象。
27、樊琼洲 王妮
28、主要任务:
29、2开展2019年学生体制健康测试达标运动会
30、为不断提高学校办学水平,办人民满意的教育,提升管理效能,全面贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《西安市关于加快提升公办中小学办学质量若干意见》和《西安市高陵区义务教育优质均衡发展三年行动计划实施方案(2019-2021年)》文件精神,按照《高陵区姬家中心校2019-2020学年度第一学期教育教学工作安排》文件要求,结合我校实际,现就2019—2020学年度第一学期教育教学工作安排如下,要求我校全体教师认真学习,全面贯彻落实,并结合实际制定个人教育教学工作计划。
31、第二次质量监测
32、2负 责 人
33、教育工作的总体目标是:以党的十九大精神和2019年全国教育工作会会议精神为指导,依法治校,“坚持育人为本、德育为先、遵循教育规律、强化教学管理、着力提高教学质量”。不断促进义务教育均衡发展,进一步提升管理水平,全面实施素质教育,使我校办学水平和教学质量再上一个新台阶。
34、樊琼洲 朱方杰
35、(五)加强体、卫、艺工作,不断促进学生全面发展。
36、本学期,德育工作将围绕“社会主义核心价值观教育”的主题,以课堂渗透为主渠道,以实践活动为载体,把德育贯穿于校内外教育中,努力培养德智体美全面发展的一代新人。
37、工作目标
38、关爱留守儿童及弱势群体
39、迎接区教育局常规工作检查
40、20各校开展教学技能大赛活动
41、严格执行值班制度,做到二十四时有人值班。
42、樊琼洲 王妮
43、2开展普通话进校园活动
44、庆祝教师节
45、樊琼洲 陈艳妮
46、(4)结合学校的实际情况及教学中存在的问题,制定校本课题,要求全体校委会成员深入教研活动一线,督促教研活动的深入开展。
47、期末教育教学常规管理工作检查
48、充分发挥班主任、少先队辅导员的职能作用,落实工作职责,实施精细化管理,引入评价竞争机制。校长深入教学一线,及时发现问题、解决问题,提高工作的执行力、落实力,促进学校常规管理的“精细化”、“正常化”、“规范化”。
49、2坚持立德树人,培养时代新人。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,树立科学的教育质量观,健全立德树人机制,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫,坚持德育为先,教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展,为学生终身发展奠基。
50、精细化管理是关键,它将直接影响到学校的发展和教学质量。我校以“三项常规”为学校管理的基本纲要,不断优化环节,追求精细。
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