教育人的信念语录

1、信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

2、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

3、信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨砺。[苏联]苏霍姆林斯基：《教育的艺术》

4、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

5、而是坚信得到协助的信念对我协助最大的并不是朋友们实际协助。

6、我们要有广博而深厚的文化底蕴，要广收博采，自成一家，形成自己对生命，对生活，对社会的独特 理解 ，感悟，观点和信念。

7、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

8、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

9、喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯

10、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。

11、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

12、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……

13、也莫不辨是非地随波逐流，宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔

14、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、绝对肯定的事并不存在，但对于人类生活的目标而言，足够充分的信念却是存在的。[英国]穆勒：《论自由》

17、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

18、如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强而有力的人。——薄一波

19、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托·富勒

20、一个人的信仰或许可以被查明，但不是从他的信条中，而是从他惯常行为所遵循的原则中。——萧伯纳

21、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

22、只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

23、信心虽然不是钢铁，却能铸造出一条坚实的人生之路。

24、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

25、没有理想的生活，路上就会耸着生活的墓碑。——佚名

26、产生信念是要付出很高代价的。[英国]本・琼森：《炼金术士》

27、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

28、还有一次，悟空问佛祖什么是幸福? 佛祖说我请你穿越这片田野，去摘一朵最美丽的花， 但是有个规则你不能走回头路，而且你只能摘一次。 于是悟空去做了。许久之后，他捧着一朵比较美丽的话回来了。 佛祖问他这就是最美丽的花了? 悟空说道当我穿越田野的时候， 我看到了这多美丽的花，我就摘下了它， 并认定了它是最美丽的，而且， 当我后来又看见很多美丽的花的时候， 我依然坚持着我这朵最美的信念而不动摇。 所以我把最美丽的花摘回来了。 这时，佛祖意味深长地说这，就是幸福。

29、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。作者：苏轼

31、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

32、信念只有在积极的行动之中，才干才能得到加强和磨励。——苏霍姆林斯基

33、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

34、敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！——方志敏

35、人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。——张志新

36、使人趋于高尚宁可一死，卖国主义和其它道德感情与信念一样。也要把从先辈手中接管的祖国交给我后代。这就是信念，这就是忠诚。

37、信念是一种美德。[法国]巴尔扎克：《十三人故事》

38、成功 的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

39、一个有 信念 者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。 踏雪诗词 www.taxue.net

40、只有信念使 快乐 真实。作者：蒙田

41、人类的精神与动物的本能区别在于我们在繁衍后代的同时在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。

42、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

43、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

44、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

45、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

46、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

47、决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

48、缺乏信念是由于无知。[俄国]高尔基：《老人》

49、我们的目的是启发年轻人对生活的爱与信念。我们想教导人们以英雄精神。要使每个人了解：自己是世界的创造者和主人;自己的双肩对世上所有的不幸都要负责;世上所有的善良也就是自己的荣誉。要帮助每个人切断个人主义与民族主义的锁链。宣传全世界人民的团结真正是不可缺少的。[俄国]高尔基，引自《高尔基论儿童文学》

50、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

51、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨忠诚和不妥协的精神之中。

52、我们所要做的事情，在很大程度上取决于对它的信念。在一切与一个人本能的最起码的需要无关的事情当中，我们的信念就是我们的行为准则。[法国]卢梭：《一个孤独的散步者的遐想》

53、诺贝尔凭借自己的力量推动了 科学 技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上，从未间断，在他刚刚开始科学研究时，他也没有想过自己可以有这么伟大的成就，当时，也曾有人质疑过他，但他却说：我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学，凭借这个信念，他每时每刻都珍惜现在，最后有了如此骄人的成绩，在他逝世时，他也没有任何遗憾，因为他珍惜了 生命 中的每一个现在。

54、他在日常生活中有一条不可动摇的信念，那就是，道德标准是绝对的。

55、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。

56、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

57、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真。——爱因斯坦

58、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。

59、坚持自已的信念，自信地付诸行动，比起一遇到 挫折 就放弃的人更具有优势。

60、而我们需要做的是，不断加强信念，坚持真理，知足常乐，为所得 感恩 。“你请求前，我已应答。”这意味着“生活的慷慨和生命的馈赠”就在不远的前方等待着人们拾取。作者： 幸福 密码 出处：希恩

61、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼。罗兰

62、性质上原本就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，新鲜有力的主义。不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔卖国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。——凯洛夫

63、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

64、在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

65、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。——美国

66、世事经历的越多，我就越发对这个世界不满。世人都是反复无常的，那些表面的好处和优点都是不可信的。日复一日，我的这个信念更加坚定。

67、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。

68、信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。——斯特林堡

69、教师是园丁把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树。教师是桥梁，架起了我们与知识的相见。教师是灯塔，照亮了知识的路程。教师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里

70、意志，是一种信念，也是一种力量。当它在生活中表现出来时，你就会发现，这股力量没那么容易控制。例如，当人们想要实现一个 目标 时，这些人就会分成三个种类：第一种是遇到挫折就马上败下阵来，放弃一切。这样的人绝对不可能成功。第二种是会在困难面前拼搏一段 时间 ，但最终会停滞不前，这时，他们就会说算了吧足够了这类的话。只有第三种人最可敬，那就是意志 坚强 ，永不动摇的人。遇到困难会勇于拼搏，充满自信，最终会战胜困难，勇往直前。

71、人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱·杨格

72、使人站起来的不是双脚，而是理想智慧意志和创造力。

73、人生 一条路走自己的路;人生两件宝身体好心不老;人生三种 朋友 肯借钱给你参加你的婚礼参加你的葬礼;人生有四苦看不透舍不得输不起放不下。人生五句话再难要 坚持 ，再好要淡泊，再差要 自信 ，再多要节省，再冷要热情。人生六财富身体知识 梦想 信念自信骨气!

74、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔

75、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

76、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

77、信念只有在积极行动之中才能生存，才能够得到加强和锻炼。——苏霍姆林斯基

78、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

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