
1、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
2、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
3、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
4、行是知之始,知是行之成。
5、兴趣是最好的老师。
6、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。
7、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。
8、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
9、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。
10、教是为了不教;管是为了不管。
11、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
13、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。
14、乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。
15、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
16、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
17、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。
18、语言是心灵和文化教养的反映。
19、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
20、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
21、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
22、诚实地评价自己对孩子的感情。
23、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
26、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
27、人生办一件大事来,做一件大事去。
28、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
29、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。
30、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
31、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
32、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
33、老老实实做人,认认真真教书。
34、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
35、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
38、前后不一致是教育中最严重错误之一。
39、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。
40、玉不琢不成器,人不学不知义。
41、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
42、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
43、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
44、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
45、评价不是为了排队,而是为了促进发展。
46、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
47、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 (踏雪诗词 taxue.net)
48、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
49、教育人就是要形成人的性格。
50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
51、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
52、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
53、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
54、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
55、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
56、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
57、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
58、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
59、学高为师,身正为范。
60、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
61、我们深信教育是国家万年根本大计。
62、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
63、没有疑问就等于没有学问。
64、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
65、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
66、每一个学生都是好学生。
67、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
68、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
69、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
70、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
71、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
72、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!
73、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
74、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
75、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
76、非学无以立身,非教无以立国。
77、教师的人格是教育的基石。
78、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
79、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
80、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
81、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
82、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
83、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
84、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。
85、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
86、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
87、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
88、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
89、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
90、不尊重学生,就是不尊重自己。
91、爱就是教育,没有爱便没有教育。
92、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
93、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
94、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
95、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《教育的名言名句》相关句子及内容,希望大家喜欢。
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