语文教育专业职业规划

1、我国目前就业形势趋向饱和，但我认为在教育方面还需要更多人才，而职业市场对这些要

2、步入大学将近一年半了，通过对多方面的知识学习以及职业规划课，深刻的认识到职业规划重要性。规划自己的蓝图，我也愿意付出实际行动去实现。走自己的路，让别人去说。我也相信有志者，事竟成。特作出如下规划：

3、3 、我的愿望及打算：从小有个愿望，长大后要当个警察。可是种种原因，没有去成，将来也不可能了。但是我不会放弃，我要去尝试一下部队生活，哪怕就一天。当然我热爱运动，也有这个因素。我喜欢爬山，跑步，打篮球以及各种球类，我也多少都知道些技术。

4、2 、把毛笔字、钢笔字、粉笔字以及普通话练好。一定要过英语四级。

5、5 、时刻掌握就业信息，多和老师交流。

6、职业个性——坚持不懈、责任心强

7、事物都在不断的变化中，所以职业生涯规划也是要依据实际情况进行适当的调整，要选择更好的方法和途径来实现职业目标。为自己想要的未来努力吧！

语文教育专业职业规划第2篇

8、二、 专业就业分析及前景

9、我就读的学校是河源职业技术学院，它是一所全日制高等职业技术学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高。总而言之，我们学校在同行列的大专院校中排在第一方阵。

10、评估原则：总体方向不变，只会调整方法和节奏。

11、3 、坚持写日记，多写文章去投去发表，多看书，提升己的写作能力。

12、求比较高，同时面向这方面的人才也在不断增多。职业环境分析

13、四、 实现职业目标的具体行动计划

14、五、计划实施

15、责任心强；坚持不懈；具有积极向上的心态；有上进心；对教师这一行业的热情。

16、语文教育这个专业在高校的开设，重在培养学生在文学领域的学习和教学能力，学习的范围涉及古今中外的文学文化，因此，较强的语言表达能力和写作能力是基础，就业方向比较广。可以从事教师，文秘，记者，报社编辑等行业。只要具备较高的综合素质，就业前景是比较好的。

17、（1）优势能力

18、1 、我的缺点：随机应变能力不强，遇事不能立刻冷静下来思考。专业功底特别薄弱，知识面不广。语言表达能力有待提高。有时不能严格要求自己。学习注意力不集中。实践能力有待提高。由于从小生活在农村，普通话不够标准。说话的艺术比较弱，英语特别差。

19、一、 背景分析

20、把专业知识学扎实，提高自己的专业技能。

21、三、 职业选择

22、步入大学将近一年半了，通过对多方面的知识学习以及职业规划课，深刻的认识到职业规划重要性。规划自己的蓝图，我也愿意付出实际行动去实现。走自己的路，让别人去说。我也相信有志者，事竟成。特作出如下规划：

23、6 、加强和亲戚朋友的交流，利用好人脉关系。语文教育专业职业规划是网友投稿分享，属于方案模板格式，共有12557个字。下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。

24、一、前言

25、（ 1 ）、家庭环境。

26、我给自己设定了不同时期的不同职业目标，为了能够实现这些职业目标，我会不懈地去努力，我的乐观与独立就是我实现这些目标最大的保障。

27、1 、职位：在县城当一名中小学语文或书法或体育教师。

28、职业分析

29、七、结束语

30、1 、职位：在县城当一名中小学语文或书法或体育教师。

31、有极强的责任心，善于观察，做事认真，坚持不懈。能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时完成教学任务。

32、（二）、自我分析。

33、把专业知识学扎实，提高自己的专业技能。

34、职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。

35、我的人才素质测评报告结果显示：我的职业价值观排在前三位的是追求关系（7分）、追求成就（10）、支持满足（8分）。我的具体情况是：首先要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当地帮助他人。在这工作时，会得到支持，工作上会有成就感和满足感。在这之后，要和自己的同事、领导关系相处得融洽。

36、我认为周边给了我一个良好的就业环境，但这并不代表不需要危机感，只有更好地充实自己，才能在就业中取得相应的优势。

37、家庭环境分析

38、1 、我的整个家族都很重视教育，从小就教育我门要好好读书，将来当老师。家里的亲戚也几乎都希望，我们能从事教育这个行业，故相应的氛围肯定会感染我。

39、（2）劣势能力

40、四、 实现职业目标的具体行动计划

41、2 、理由：语文是本专业学习可以教，书法和体育是我的兴趣爱好。家里人都希望我当老师，当老师既可以让父母高兴，也可以实现自己可多的目标。比如：练毛笔字，打篮球，旅游等。

42、2 、我的优点：做事有耐力，抗压能力强，认定的事就会努力去完成。不抛弃，不放弃，始终相信，只要努力就能成功。有一定的组织和领导能力。学习较为认真，人际关系还好，对朋友以诚相待，有耐心去帮助别人，心胸宽广，豪爽。热爱运动。

43、职业兴趣——教育类、师范类

44、语文教育专业职业规划第1篇语文教育专业学生的职业生涯规划书一、前言生活和工作都需要目标和方向，把自己的未来和职业生涯设计好，很重要。为自己拟定一份职业生涯规划，这样能

语文教育专业职业规划第1篇

45、2 、我的父亲是个特别老实、忠厚的人。特别的有耐心，特总是脚踏实地的干好每一件事情。也是个性情中人，但对待我们的教育是很严谨的。母亲是个能说会道，精明能干型的人，当然也淳朴善良、通情达理。父母亲可算得上是模范夫妻呢？有这么个家庭我很幸福。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

46、表1-3-9计划实施

47、（二）、自我分析。

48、综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人职业定位的swot分析表，如1-3-7所示。

49、1 、我的缺点：随机应变能力不强，遇事不能立刻冷静下来思考。专业功底特别薄弱，知识面不广。语言表达能力有待提高。有时不能严格要求自己。学习注意力不集中。实践能力有待提高。由于从小生活在农村，普通话不够标准。说话的艺术比较弱，英语特别差。

50、（ 1 ）、家庭环境。

51、二、自我分析与评价

52、5 、时刻掌握就业信息，多和老师交流。

53、自我评价——乐观与独立

54、就现在的实际来说，我会去当老师，确实挺好的。将来可以更好的照顾好家庭，照顾我的父母，我认为亲情很重要，当然也可以实现我喜欢的旅游，有假期。

55、生活和工作都需要目标和方向，把自己的未来和职业生涯设计好，很重要。为自己拟定一份职业生涯规划，这样能使自己朝着目标在正确方向的路上不断努力，能更好地利用自己的时间，从而使自己实现目标。

56、2 、理由：语文是本专业学习可以教，书法和体育是我的兴趣爱好。家里人都希望我当老师，当老师既可以让父母高兴，也可以实现自己可多的目标。比如：练毛笔字，打篮球，旅游等。

57、3 、现状：教师这个职业随着社会的进步，要求越来越高，向专业化，高学历化发展。小学阶段学生的管理比较重要，中学阶段教师自身的综合素质比较重要，在学科领域要求更高。所以，在学科上，在学生管理上，都要进一步完善自己。 如果进入中学教书，专业知识还要大大加强，才可胜任工作。另外，与学生交流沟通能力没有与现实相结合。今后要学好教育心理学，提高自己的语言表达能力和交际能力。 如果进入小学教书，则要注重对小学生的管理，多加研究落实如何更好的与学生交流，培养感情，培养亲和力。

58、2 、我的优点：做事有耐力，抗压能力强，认定的事就会努力去完成。不抛弃，不放弃，始终相信，只要努力就能成功。有一定的组织和领导能力。学习较为认真，人际关系还好，对朋友以诚相待，有耐心去帮助别人，心胸宽广，豪爽。热爱运动。

59、我有较强的独立思考能力和责任心，喜欢写点东西，享受用自己的笔去描述自己的想法等等。

60、语文教育专业学生的职业生涯规划书

61、评估内容：假如我未能进入小学工作，我将会选择其它文职类工作。

62、3 、现状：教师这个职业随着社会的进步，要求越来越高，向专业化，高学历化发展。小学阶段学生的管理比较重要，中学阶段教师自身的综合素质比较重要，在学科领域要求更高。所以，在学科上，在学生管理上，都要进一步完善自己。 如果进入中学教书，专业知识还要大大加强，才可胜任工作。另外，与学生交流沟通能力没有与现实相结合。今后要学好教育心理学，提高自己的语言表达能力和交际能力。 如果进入小学教书，则要注重对小学生的管理，多加研究落实如何更好的与学生交流，培养感情，培养亲和力。

63、3 、我的愿望及打算：从小有个愿望，长大后要当个警察。可是种种原因，没有去成，将来也不可能了。但是我不会放弃，我要去尝试一下部队生活，哪怕就一天。当然我热爱运动，也有这个因素。我喜欢爬山，跑步，打篮球以及各种球类，我也多少都知道些技术。

64、对变化感到不安；做事没有逻辑性；不能很好地整理自己的文件；有点懒惰。

65、就现在的实际来说，我会去当老师，确实挺好的。将来可以更好的照顾好家庭，照顾我的父母，我认为亲情很重要，当然也可以实现我喜欢的旅游，有假期。

66、三、 职业选择

67、我希望将来从事师范教育类的工作，进入公立学校或私立学校教学，并通过自己不断努力和学习来实现自己的目标，为国家的发展做出自己的一份贡献具体的路径如表1-3-8所示。

68、评估时间：每学期期末

69、我们家在农村，家里经济情况一般。在农村，大家最喜欢攀比的就是家庭情况，以及子女就业情况，大家对我都有很大的期望。

70、4 、业余时间多去参加实践，增加对各种爱好的了解。

71、三、职业分析

72、汉语是我国几千年文化的载体和结晶， 因而语文在小学教育中第一学科的地位相当稳定。在小学的学习里，语文不仅是一门学科，更是学习其他学科的工具。人才的培养是关键，教

73、参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

74、学校环境分析

75、计划实施如表1-3-9所示。

76、语文教育这个专业在高校的开设，重在培养学生在文学领域的学习和教学能力，学习的范围涉及古今中外的文学文化，因此，较强的语言表达能力和写作能力是基础，就业方向比较广。可以从事教师，文秘，记者，报社编辑等行业。只要具备较高的综合素质，就业前景是比较好的。

77、社会环境分析

78、3 、坚持写日记，多写文章去投去发表，多看书，提升己的写作能力。

79、6 、加强和亲戚朋友的交流，利用好人脉关系。

语文教育专业职业规划第3篇

80、职业价值观——综合选择

81、六、评估调整

82、四、职业定位

83、育必须从小抓起，教育事业任重而道远。职业分析小结

84、2 、把毛笔字、钢笔字、粉笔字以及普通话练好。一定要过英语四级。

85、语文教育这个职业在目前是一个很热门的专业，在这方面就业比较良好。目前农村小学兼并校多，减少了对教师的需求，但前景不错。

86、4 、业余时间多去参加实践，增加对各种爱好的了解。

87、2 、我的父亲是个特别老实、忠厚的人。特别的有耐心，特总是脚踏实地的干好每一件事情。也是个性情中人，但对待我们的教育是很严谨的。母亲是个能说会道，精明能干型的人，当然也淳朴善良、通情达理。父母亲可算得上是模范夫妻呢？有这么个家庭我很幸福。

88、一、 背景分析

89、胜任能力

90、1 、我的整个家族都很重视教育，从小就教育我门要好好读书，将来当老师。家里的亲戚也几乎都希望，我们能从事教育这个行业，故相应的氛围肯定会感染我。

91、二、 专业就业分析及前景

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