
1.多点文明,多点创新,让校园更美好。
2.【原标语】超生就扎!(湖南某地的一个干脆决绝的极左口号) 【IT标语】上市就乱!(例子就不用举了吧,看看那些已经撤市的和即将要撤市的就知道了
1.多点文明,多点创新,让校园更美好。
2.【原标语】超生就扎!(湖南某地的一个干脆决绝的极左口号) 【IT标语】上市就乱!(例子就不用举了吧,看看那些已经撤市的和即将要撤市的就知道了) 【原标语】一人超生,全村结扎!(云南楚雄某农村标语) 【IT标语】一家上市,全行业都乱! 【原标语】一人结扎,全家光荣!(山东的国道上的绝对经典标语) 【IT标语】一人IT,全家光荣!(不过这些年好像差了些。记不得是几年前了,我听到小区里两个大妈的对话:大妈甲:听说老
3.安全规程系生命,自觉遵守是保障。 不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。 遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。 质量是企业的生命,安全是职工的生命。 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。 树立企业安全形象,促进安全文明生产。 学安全知识,懂劳动保护,行科学管理。 安全责任重于泰山,人民利益高于一切。 安全是效益的保证,安全是幸福的源泉。 落实安全规章制度,强化安全防范措施。 安全是最大的节约
4.面向全体,全面发展,推进素质教育。
5.发家致富靠学业,光明前途靠教育。
6.新学期,新起点,新目标,新收获。
7.学会生活,学会学习,学会合作,学会思考,学会共处。
8.我们自信,班级出色,我们拼搏,班级成功。
9.家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。
10.一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。—— 叶澜
11..学校的学风:快乐每一天,进步每一天,成功每一天
12.研究性。学校文化建设是一种持续的生成过程,学校文化建设的质量有赖于我们研究的深度和有效性,学校文化建设过程应该变成学校有意识有计划的行动研究过程。
13.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 人若无志,与禽兽同类。 模拟失利并非坏事,让你发现问题。 有量的积累,才有质的飞跃。 心若在,梦就在,只要做,就能行。 向着理想奋飞,向着中考冲刺。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 风帆不挂在桅杆是块无用的布,理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。 细节决定成功,点滴铸就辉煌。 遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 不苦不累
14.电路电气设备的看护师。 班组建设是企业管理的排头兵 现代化的企业离不开强大的班组建设 没有优良文化的民族不能强盛,没有完善班组的企业不能壮大 班组建设关系每个人的切身利益,大家务必高度重视 用自己的苦脏累;换来工件的精平亮。 团结奋进开拓创新拼搏。 团结拼搏,高效创收。 团结一条心,石头变成金。 心态要祥和, 传福音,献爱心。 为本是根扶掖人才敬业荣群。 挥动放飞梦想
15.只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功 (踏雪诗词 taxue.net)
16.实施教育资源整合,提高学校办学质量
17.教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候再教他的学习方法这才符合优良教育的原则。
18.态度改变学习,学习改变生活。让我们快乐地学习,快乐地生活。
19.诚信高效,创新超越。 以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。 用心才能创新竞争才能发展。 物美价廉,沟通无限。 团结拼搏务实高效。 勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌。 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。 企业和市场同步管理与世界接轨。 团队:合作信任奉献互补沟通。 融合配合协作协调互补。 创新为要,合作有道。企业走向成功的两大关键因素。 成功
20.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成功。
21.课堂需要激情,因为课堂是一个需要用激情吹皱的一池春水,它是流动的活泼的;孩子需要激情,因为只有激情才能激发激情,才能点燃心灵的圣火,拨动生命的琴弦;
22.一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
23.依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
24.弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。让我们赢在起跑线上!
25.让校园成为师生心仪的精神家园;让每一个孩子的潜能在活动的舞台上生长;让每一节课充满情趣智慧和诗意;让每一个孩子拥有健康善良的童心;让每一个教师成为精神的贵族。
26.力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
27.全社会都应该关心未成年人的健康成长。
28.谁拥有了知识,谁就拥有了财富。
29.潜心读书,专心学习,成就未来。
30.教师需要激情,因为只有激情才会有创造,只有激情,才能使教诲永远具有探究的魅力。
31.教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知
32.教师的责任就在于运用各种方法手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德泰勒
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