大班有趣的广告语言教案

1、引导幼儿积极参与活动，大胆讲话。

2、培养幼儿耐心专注地倾听同伴谈话的好习惯，能理解别人谈话的主要意图。

3、幼儿分成几组围绕“广告”话题自由交谈。请幼儿将自己知道的广告说给同伴听。要求说清楚这是什么广告，广告词是怎样说的。教师轮流参与各小组的谈话。

4、引导幼儿发现广告在现实中的作用，了解广告的艺术特点。

5、重点培养幼儿喜欢发言积极发言的良好习惯，增强幼儿的自信心。

6、教师与幼儿共同用纸箱制作电视机。

7、幼儿通过活动知道广告的要素，并喜欢看广告。

8、教师：小朋友可真聪明呀，谁愿意用自己的身体来摆些字?(出示常见字的字卡，让幼儿用自己的身体摆出来，如“中”“下”等。

9、小朋友们真棒，你们为什么能记住那么多精彩的广告语呢？（引导幼儿说出广告语很好听，我喜欢看广告；广告的画面很好看；广告说的话不长，像儿歌一样等等。）

10、让我们再来看几段（有趣的）广告吧！

11、教师帮助幼儿借鉴已有的广告内容和形式，创编广告词。 (踏雪诗词 www.taxue.net)

12、师出示大白菜，让幼儿自由创编广告。

13、引导幼儿发现广告在生活中的作用，了解广告的艺术特点。

14、老师先请你们来看段有趣的录像。（刚才我们看的是什么录象？对，是广告。）

15、指导幼儿尝试创编广告，提高分析概括的能力和简练生动的口语表达能力。

16、尝试创编广告，提高幼儿的概括能力和口语表达能力。

17、引导幼儿发现广告在现实中的作用，了解广告的特点。

18、培养幼儿对中国文字的兴趣，初步引导幼儿了解中国汉字的起源和简单的特点。

19、正确认识广告语，知道它的作用。

20、老师：我请你们看一个录像。（播放一个电视广告）这是什么？

21、了解电视广告语的特点，初步尝试创编电视广告语，激发幼儿创编的兴趣。

22、通过谈话了解广告的用途和载体。

23、学习创编广告语，锻炼幼儿的语言表达能力，激发幼儿的表演欲望。

以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《大班有趣的广告语言教案》相关句子及内容，希望大家喜欢。