大班社会活动菱娃小标语教案

1、表扬幼儿的造林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

2、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举处太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

3、引导幼儿观察图画，了解菱角生长特性。

4、．师：在生活中除了自己的家人在关爱关我们，还有谁也一向在关爱着我们，帮忙着我们呢？

5、实物投影仪；活动室地面散布一些纸屑纸片。

6、学习用一次性筷子和红色三角形彩纸组合制作成一面小红旗。

7、．在小红旗表面贴上标语，宣传请讲普通话的口号。

8、初步学念儿歌，感受儿歌的趣味性。

9、．让幼儿能在集体面前大胆表演表现自己。

10、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。 踏雪诗词 taxue.net

11、在小红旗表面贴上标语，宣传请讲普通话的口号。

12、．出示已做好的一面小红旗，引起幼儿的兴趣。

13、教师：小朋友，看看这是什么呢？（这是菱角）

14、．帮忙幼儿理解故事，融入卖烧烤的小女孩的精神世界。

15、引导幼儿在游戏活动中，亲身体验到团结的重要性和合作成功的愉悦活动准备椅子把，一兜种子（麻豆玉米）一个袋子，幼儿扮演小鸡，老师扮演鸡妈妈老鹰及相应的头饰，PPT：故事《狼和小羊》，背景音乐"四小天鹅舞曲"，"七龙珠"，"老鹰捉小鸡""大家一齐来"，多媒体播放器，场地一块，大雪花片若干（或栅栏），幼儿坐的垫子活动过程一设计情景，引出课题：

16、．学习用一次性筷子和红色三角形彩纸组合制作成一面小红旗。

17、出示已做好的一面小红旗，引起幼儿的兴趣。

18、透过游戏，体验合作的快乐，能体会到只有合作协调一致才是活动成功的保证。

19、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

20、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。

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