教育机构励志的话

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

教育机构励志的话

1、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

2、君子之事亲孝,故忠可移于君。事兄悌,故顺可移于长。居家理,故治可移于官。是以行成于内,而名立于后世矣。——孔子《孝经》

3、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

4、天赋的力量大于教育的力量。——法国思想家文学家哲学家伏尔泰

5、一个 创业 团队 ,一年前拿到了一百多万人民币做了一个项目失败了。团队在原先产品的基础上,大胆转型,最近又得到了一笔新的投资尝试另外一个项目。这个项目很可能 成功 但也可能失败。但这不要紧。要紧的是:团队不断突破不断更新自我的能力。创业很难,但今日的大佬们,都是九死一生闯过来的。作者:徐小平

6、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。(美国作家 阿尔考特

7、努力做一个乐观快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

8、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

9、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清代诗人 袁枚

10、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。——孔子《论语》

11、你能不能把你的智商突破一下你身高的极限,在提高那么一点点。出处:爱情回来了

12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

13、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——世界著名研究精神法则潜意识权威 乔瑟夫·摩菲

14、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。(世纪美国作家,哲学家 梭罗

15、成功的路上没有人会叫你起床,也没有人为你买单,你需要自我管理,自我约束,自我突破,人都是被逼出来的,人的潜能无限,安于现状,你将逐步被淘汰,逼自己一把,突破自我,你将创造奇迹,千万不要对自己说“不可能”,树的方向,风决定,人的方向,自己决定! 踏雪诗词 www.taxue.net

16、海南五人行天涯到海角骑行中 你们像飞鸟经过 迎风飞翔点一盏烛火 那光亮 照亮回家的路听海浪拍打想雪花飞舞忆骑行 突破自我终生难忘一场骑行梦 我愿用车轮触摸我乐在 旅途中归来时 伙伴齐聚一份情 着了火 一颗心 着了魔 谁为谁失魂落魄 时光笔墨 我们会如期赴约 欢迎五名海南环岛骑行勇士归来

17、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

18、越王勾践面对亡国之耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业;音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响由此可见,成功者往往是突破思想上的樊篱,忍耐挫折,书写连自己都不曾想过的神话。

19、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。Who love children the children will love her; Only the person to love her children she can education of the children

20、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

21、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

22、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。(英国作家 约翰森

23、遇到瓶颈的时候还要坚持知道突破瓶颈达到新的高峰。要坚持到底不输给自己。

24、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

25、孩子们,当医学院把发榜名单给我时,一百二十个动人的名字,我逐一地念着。我忍不住覆手在你们的名字上,为你们祈祷。在你们未来七年漫长的医学教育中,我只教授你们八个学分的国文,但是,我渴望能教你们如何做一个人。

26、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教育

27、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。Precept pine will not regret; Exert all his efforts and vigor on the world

28、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

29、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。Want to teach students how to decent man the teacher should start from the decent itself

30、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。(前苏联教育家 苏霍姆林斯基

31、绽放我们激情的节奏,把那束缚抛开的时候,共同感受这片天空带给我们的自由。挥动你我坚强的双手,努力奔向成功的尽头,我们的梦,握在手中,绝不等候。

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