新课标语文试卷及答案

1、课程目标的总目标部分一共条，第条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（学习语文的方法）。

2、综合性学习主要体现为语文知识的综合运用（听说读写能力的整体发展）（语文课程与其他课程的沟通）（书本学习宇实践活动）的紧密结合。

3、下列各句中加粗成语的使用，全都正确的一项是（分）

4、鉴于各方面资讯调整与变化，本网所提供的信息仅供参考，敬请以权威部门公布信息为准。

5、并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实

6、语文教学应充分激发学生主动意识和进取精神，倡导（自主）（合作）（探究）的学习方式。

7、陶行知：“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一，把社会办成一个大学校，要求学校与社会建立密切联系，打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。（√）

8、．（ 分）C C（骆钟麟“创办延陵书院”是在他任常州知府时。）

9、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（分）

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11、阅读教学的重点是培养学生具有（感受）（理解）（欣赏）和（评价）的能力。

12、（ 分） 荒诞 ： ① 情节荒诞 。如小米开尔误把广告招牌当做森林，（马可瓦多知道了小米开尔拆的是广告牌还要学习小米开尔的做法，）警察阿斯托弗把广告牌上的假人当成真人把锯广告牌的马可瓦多当成假人等情节，都是违背现实的，带有明显的荒诞性。 ② 笔法荒诞 。小说情节是对现实生活的夸张变形。如现实生活中，城市里不可能没有树木，上学的小孩也不可能没有见过树木，而作品却把小米开尔写成连树和广告牌都分不清，是对现实生活进行夸张变形的荒诞笔法。

13、第二学段阶段目标指出：诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容，背诵优秀诗文（ ）篇（段）。

14、第三学段写作目标指出：能写简单的（纪实作文）和（想象作文）（内容具体）（感情真实）。能根据习作内容表达的需要（分段表述）。

15、小学语文课程的“三维目标”分别指的是（知识与能力）（过程与方法）和（情感态度和价值观）。

16、（ 分） C（理解有误。“意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响”不当。根据第二段可知，“马可·波罗到中国寻找西方的‘独角兽’”，意为在中华文化中寻找跟西方文化相似的东西。）

17、前言中指出：面对社会发展的需要，语文教育必须在（课程目标和内容）（教学观念和学习方式）（评价目的和方法）等方面进行系统的改革。

18、语文是实践性很强的课程，应该让学生更多地直接接触（ ），在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。

19、第三学段写作目标指出：能写简单的（纪实作文）和（想象作文）（内容具体）（感情真实）。能根据习作内容表达的需要，（分段表述）。

20、（ 分） D（联系上文语境，可以知道文章想要表达的有两层意思：老字号不被时光尘封；老字号能陪我们走得更远。而最能准确表达出这两层意思的是 D 项。）

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