1、备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作,以此为载体,推进集体备课。
2、进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。
3、做好教学事故的预防工作,引导教师不放弃任何一名学生,抓两头,促中间。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
4、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。
5、认真做好每月的教师“教学常规”检查,重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析,提出整改意见,落实整改。
6、协同学生处、年级组进一步完善对老师们的考核方案。为老师们职评、评先、评优提供可靠依据。
7、《年度学校教导工作计划多篇范文》适用于年度学校教导的工作计划,课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理,为此,特出台了《苑川中学教学常规管理方案》。
8、马鞍山市花园初级中学教导处
9、学生入学考试、评卷。
10、三月:
11、帮助班主任组织好家长会,加强学校和家庭的沟通,争取家长、社会对学校工作的关心、支持、理解和帮助。
12、教务处出刊:初中部学生英才奖学金发放学生名单公布。
13、附:花园初中20__——20__学年度第一学期行事历
14、四月:
15、部召开音、体、美、电脑老师会议。
16、教师布置作业要遵循精选适当的原则,提倡教师编写补充作业,反对“题海战术”,增加学生负担。教师要认真及时批改作业,提倡有计划地面批,要求学生及时订正错误。教导处将于第十三周召开学生会议,进行作业检查,第十七周进行学生评教活动。
17、反思学习小组合作学习情况,教师写教学案例。
18、组织初三特长生测试。
19、正式申报市语言文字规范学校,全力以赴,确保验收通过。全体教师要自觉规范用语和用字,按照学校申报方案,完成各自任务。
20、按计划排课,及时安排教师调配及调课问题。
21、学生学籍整理。
22、强化学籍管理工作,整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。
23、一、指导思想
24、组织中考。
25、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作,教导处做好学籍自查工作。
26、常规检查。
27、五月:
28、教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进。
29、继续办好初中教学园地。
30、课堂教学改革17项专题研讨情况初查。
31、夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划,按时组织教研活动,及时收集并上交教研活动资料,配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。
32、积极开展课题研究工作。各组在十月底前向学校报送一个校级课题方案,在此基础上,确保有一项市级课题立项。
33、二月:
34、抓好教学常规工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学质量,促进师生全面发展。争取今年我校中考重高人数再次突破40人。
35、课改情况小结,年级组推出汇报课。
36、继续做好“培优补差”工作,各班应制订培优补差的计划,有针对性的开展工作,使每一个学生有发展、有进步。
37、课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理,为此,特出台了《苑川中学教学常规管理方案》。年度学校教导工作计划范文是网友投稿分享,属于学校工作计划,共有17133个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。
38、完成初三、初二中考报名工作。
39、召开教研组长、备课组长会议。
40、落实好寄宿学生的早锻炼的管理工作。
41、中考成绩揭晓,开始宣传与留优。
42、二0__年九月
43、常规检查。
44、各班评选三好学生和优秀学生干部。
45、进行各考查学科和考试学科的考试。
46、随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。(1)由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。(3)由单纯说教转变为多向情感交流。(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。
47、各年级组抓学生的阅读活动。
48、初一、初二期末复习。
49、协调好教研组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流。关注中考的最新动态,全力协助初三教师抓好各科教学,争取今年中考再创佳绩。
50、三月:
51、积极开展阳光体育活动,开齐开足体育课,抓好“三操”,组织好学生下午的文体活动,保证学生每天1小时的活动时间。做好初三体育中考项目的训练,迎接20__年中考体育测试。
52、重视毕业班教学研究工作。认真研究中考试卷,把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教学策略,确保中考成绩年年有升。
53、继续阅读工程,打造书香校园。
54、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作。
55、组织召开教师工作会,安排好开学工作。
56、(三)办好学校少年宫,促进学生全面发展
57、四月:
58、五、工作安排
59、做好插班生测试及下期新生入学考试工作。
60、本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:(1)组织骨干教师外出参观学习;(2)切实有效的开展教研活动(3)组织各教研组学习教育理论;(4)举行课堂教学竞赛活动。
61、各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率,向课堂要成绩。教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查,
62、每月完成教学常规检查。
63、在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时,办好学校少年宫,用丰富多彩的课程,促进学生全面发展。
64、组织好初三体育考试,初三、初二会考。
65、订立各科计划。
66、组织初三学生体育毕业测试。
67、进行本学期各项考核经费的测算。
68、班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。
69、上交学期总结与部办。
70、进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。
71、突破课改瓶颈,以“先学后导,自主高效”课堂教学改革为支点,完善课堂教学模式与评价方案。
72、鼓励教师积极申请参加区级名师工作室,组建校级名师工作室并开始工作。
73、召开第一次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。
74、根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学出现的新情况、新问题,加强教学指导,积极参与教育教学改革。围绕提高课堂效率,加强教学管理,积极开展校本教研,提高课堂教学质量等方面开展工作。
75、二、工作目标:
76、将学期量化考核分汇总到学部存档。
77、初一全县统测。初二期末考试。
78、贯彻实施《__省中小学教育管理规范》,根据上级部门的工作安排和新课程标准要求,积极、认真地做好教导工作。树立“为学校中心工作服务,为学生师生服务”的服务观念,以规范教育教学常规为工作重点,努力营造“和谐、务实、创新”的校园氛围。坚持“以人为本、服务引领、科学发展”的学校办学理念,引导教师进一步树立新的教学理念,促进教师和学生素质的全面发展,全面提高我校教育教学质量。
79、加强班主任队伍建设,配合学生处抓好班级《一日常规管理》工作。每月开一次班主任例会,提高班主任的工作责任心。做好班务日记、班主任工作手册检查等常规工作。督促班主任充分发挥板报等阵地的教育作用,促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯,细心做好学生的心理健康教育工作,使学生身心全面健康发展。
80、六月:
81、发挥课堂教学主渠道作用,积极协助有关部门开展绿色学校、消防安全示范学校、交通安全示范学校等学校的创建或验收工作,将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教学之中。
82、推门听课,课堂巡视。
83、一、指导思想:
84、鼓励教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
85、召开第四次班主任例会。 (踏雪诗词 taxue.net)
86、举行初三老师、学生百日誓师动员大会。年级组启动辅差工作。
87、期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作,并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。
88、常规检查。
89、小六升初一组考、评卷、
90、做好学科教学质量调研检测,细化分析项目,突出成因分析,对暴露出的问题及时整改,做好全程跟踪,力争完成制定的目标。
91、做好资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。
92、加大教学过程的管理力度,提高课堂效率。中层干部要走进课堂,深入一线,全学期听课量不低于15节。加强课堂巡视,严格执行课程计划。
93、七月:
94、六月:
95、组织期末迎考复习。
96、召开第二次班主任例会。
97、发书、调整课表及早晚自习表。
98、把好资料征订关,杜绝违规行为的出现。
99、三、具体措施:
100、整理资料存档。
101、组织初三学生中考报名。
102、贯彻区教育局《关于开展20__年雨山区中小学中青年教师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知》(教研函【20__】39号)要求,认真组织好学校中青年教师全员赛课,完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教学周活动。本次教学周活动主题为“先学后教,以生为本”,实现“轻负高质,好做易学”的目标。
103、认真做好质量监控工作。根据本学期实际,在初三年级安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,解决教学中出现的问题。
104、(一)继续加强和完善教学常规管理工作
105、确立教导处为师生、为教学、为学校服务的.宗旨。以服务引导、促进师生全面发展。
106、九年级部份学生考试情况分析会。
107、按《__省义务教育课程设置实验方案》和上级通知精神,开全开齐各类必修课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。
108、七月:
109、一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
110、二、工作要点和措施
111、组织中考报名及建档。
112、组织期中复习
113、进一步完善七、八年级学案。
114、期初督促各教研组、教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。
115、各备课组上交校本学案修正稿。
116、以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。
117、关注教师成长,通过初中教学园地组织教师交流、反思,组织教师写好教学案例。
118、各班召开家长会。
119、各年级学生座谈。
120、协助语文组抓好学生“阅读工程”。
121、做好开学各项准备工作。
122、(一)、精益求精,做好教导处工作。
123、(二)、务实创新,抓好教学常规管理。
124、完成学生新学期电子档案的登记工作。
125、认真组织好学科教学质量调研检测,为教师提供教学情况反馈信息。
126、对新教师进行考核,组织招聘新教师。
127、二、加强对教学的管理
128、组织各班进行“五四”联欢活动。
129、年级组组织学习小组长培训。
130、在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。
131、推广集体备课,打造高效课堂。
132、布置暑假各项工作。
133、学籍整理。
134、组织部分学科知识质量调研检测。
135、抓好初三、初二会考复习备考工作。
136、课改听、评课。
137、(二)重视并推进教学研究工作
138、初三中考指导、组考。
139、四、常规工作
140、鼓励教师利用课余时间自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂45分钟要质量。
141、组织初三学生全县统测。
142、坚持素质教育,积极开展或协助其他部门开展各类创建活动,全面提升学校教育质量。
143、进行期中考试,做好各学科教学质量分析。
144、进一步提高教师参于学生管理的积极性,齐抓共管,营造良好的校风、班风、教风、学风。
145、初一新生第二次测试、评卷。
146、数、理、化、生竞赛。
147、召开初三特长生会议。
148、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。
149、明确教导处成员进行分工,使分工更科学、细致。
150、对学生进行教学调查。
151、(四)完成语言文字示范学校等创建活动
152、落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。
153、新老师上年度汇报课。
154、安排学期工作及制定、上传学期工作计划。
155、协助年级组组织好初三月考,及时反馈教情、学情。
156、三、特色工作
157、组织好大课间、运动会和学生体质健康测试与上报工作。认真总结学校大课间工作,强化学生出操意识,完善考核方案。组织并办好学校第七届秋季田径运动会。认真组织国家学生体质健康测试与上报工作。
158、(三)、各月工作安排
159、初一新生测试命题。
160、召开第三次班主任例会。
161、二、重点工作
162、毕业学生部份座谈会。
163、毕业生毕业分流动员会。
164、常规检查。
165、九年级中考动员会。
166、一、指导思想
167、加强高效课堂研究,提高课堂教学效率
168、立足学校资源,针对学生发展需要,开设艺术、体育、科技等类型课程,供学生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、学生考核记录。对上课情况实行按月考核。
169、五月:
170、二月:
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