1.答题时要时刻与作者情感或文章主旨相联系
2."难道我会不知道?"说话者是在强调自己是知道的
3.当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱!
4.敢辞：不避不怕。朱颜，青春红润的面色。
5.白描：用最简练最节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面；用字简练，不加渲染和烘托，简洁传神。
6.起始句/段（位于文章开头或段落首句）对下文或全文的作用：
7.肖像(外貌描写动作描写神态描写语言描写心理活动描写;
8.生活在新社会的人，难道不幸福吗？
9.注意修辞手法，如果词语用了比喻拟人象征等手法，答题关键是把词语由喻体拟体还原为本体。
10.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。
11."数学真的这么难么?"说话者在强调数学不难
12.分析作者的情感态度/文中写某句话或某事物表达了作者怎样的情感/意思
13.与下文作对比反衬，使后文内容更突出
14.风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！ （踏雪诗词 www.taxue.net）
15.思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。
16.谁道句：近人梁启超云：“稼轩《摸鱼儿》起处从此脱胎。文前有文，如黄河液流，莫穷其源。”（《阳春集笺》引）。闲情：即闲愁春愁。
17.这数不清的石板，难道不是这样一块一块背上山来的吗？
18.理解文中的重要词语（关键：联系原文）
19.表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。
20.． 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
21.．地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。（这是__________句）
22.正确理解文章思想内容，领会和分析语言特点和表现方法。
23.描述某场景现象，为后文的议论抒情做依托，相互照应。
24.平林：平原上的树林。李白《菩萨蛮》：“平林澳漠烟如织。”
25.文段用了什么表现手法/艺术手法/艺术技巧/表达技巧；作者是如何写“……”，这样写有什么好处/效果/作用；赏析某段文字的艺术手法或表达效果。
26.文中为什么要写某事物或从某件事物写起/文中某一句话或某一段在文中有什么作用/好处/作者这样写的用意是……
27.环境描写：（自然景物描写，社会环境描写）：
28.一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
29.准确地理解字词句在具体语境中的含义和表达作用。
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