
1.读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来,防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康,因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。
2.我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
3.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
4.爱能够创造一切。—— 佚 名
5.老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。
6.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
7.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8.心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方。——英国谚语
9.知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。 ——钱三强
10.一只黑色的鹰在他的头顶上盘旋。这种盘旋似乎也是无意义的。因为,空中没有飞鸟,地上也无走兽。那鹰似乎也不计较这些,它乐意做这种纯粹的盘旋。就是这道小小的风景,使根鸟的长旅多了一丝活气和安慰。他在心中飘过一丝感激,并停住脚步,仰脸去望那只黑色的鹰。有那么非常短暂的时间里,那黑色的鹰突然地变成了白色的鹰,并且是那么的白,它使根鸟的心中骤然注满了激情。出处:根鸟
11.热爱书吧——这是知识的泉源! ——高尔基
12.孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
13.人间如果没有爱太阳也会灭。—— 雨果
14.爱是理解的别名。—— 泰戈尔
15.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
16.我来到海边时,已临近黄昏,太阳离海平面只有一尺多高了。阳光变得不再那么强烈刺眼了。太阳渐渐地变成了一个橘黄色的大火球,柔柔的光芒倾泻下来。此时的大海犹如披上美丽的金纱,在微风吹拂下,随风飘动,就如仙女在翩翩起舞。
17.爱情使人心的憧憬升华到至善之境。—— 但 丁
18.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼•罗兰
19.读书,可以使人具有抵抗孤独的能力。我这里所说的孤独并不是我们平时理解的孤独,当你在大学时你会发现你变得孤独了,为什么因为大家都渐渐迈向成熟,自己做自己的事情,有很要好的朋友,或者你会和很多人都玩得来,但是自己仔细想想,在这些人群当中,有多少是真的可以称得上是你朋友的呢?
20.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。 (踏雪诗词 taxue.net)
21.真理气壮,永远不怕真理,勇敢的拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。——刘少奇
22.我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山
23.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
24.青春 如诗,书写在白色的宣纸上,挂在面朝南方在墙上,如同一幅价值不菲的山水画,不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染;青春如歌,传唱在自信而善良的人心之间,如同一首神圣而美好的天籁之曲,让人不敢生出一丝的亵渎之意;青春如风如雨,温柔多情,有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春,舞动的是我们的热血和激昂,我们跃着轻快的步伐,走向下一个没美丽的黎明。舞动青春,见证我们前所未有的奇迹。
25.因为坚持,毛毛虫能够破蛹成蝶,亲吻蓝天;因为坚持,柔弱的水能够到达大海,拥抱那一片蔚蓝;因为坚持,平凡的人能够实现梦想,打开成功的大门。
26.看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起趁你眨眼的时候。这时,美国 朋友 便骄傲地说,看,一颗水球在辉煌地接近火球了。我说唔,唔唔。
27.人生如花而爱便是花的蜜。—— 莎士比亚
28.当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
29.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ——雨果
30.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
31.爱情是一位伟大的导师 教我们重新做人。—— 莫里哀
32.工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。——罗丹
33.尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
34.书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
35.将爱情当作理想的人,不会有真正的理想。—— 佚 名
36.我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生
37.如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没 读书 ,而且没有任何负罪感的时候,你就必须知道,你已经堕落了。不是说书本本身特了不起,而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和 现实 ,你还有 追求 ,还在 奋斗 ,你还有不满,你还在寻找另一种可能性,另一种生活方式。
38.教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
39.在经历过一个又一个挫败的瞬间后我不得不承认,时间这货真的有够强大。他把许多好的东西吞入腹中慢慢咀嚼,使一切分崩离析,再慢慢重新组合,同样的骨血,迥异的面貌。 最后形成另一个宇宙
40.教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
41.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
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