引用名人名言是什么表现手法68条

1.说明题目中的隐含条件临界条件；

2.有单位的要写单位，没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g，摩尔质量有单位为gmol，物质的量浓度等，若不写单位就失分。单位要用字母表示，不能用汉字表示。

3.考试时切忌“反常”，仍然是先易后难，按顺序答卷。

4.写出的方程式(这是评分依据必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=；

5.答题思路及要领：审清题意――明确观点――阐释具体。

6.养成书写工整规范的习惯。有相当一部分同学平时语文成绩不错，但为什么高考成绩会不理想呢？这固然与临场发挥密不可分，但也有一些非智力因素在起作用，如书写不规范。尤其表现在作文上。当然这并不是要你的字如何洒脱，只是要求你字体工整，笔画清晰，可以说，书写规范，是你成功的一半。

7.先选择题填空题，再做解答题。 ②先填涂再解答。 ③先易后难。

8.找不到解题着手点。概念不清似懂非懂。概念或原理的应用有问题。知识点之间的迁移和综合有问题。情景设计看不懂。不熟练，时间不够。粗心，或算错。

9.我写作不是我有才华，是因为我有感情。

10.渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？ （① 增添神秘色彩。②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界）

11.分析紧张的外在表现;剖析紧张的六大原因;掌握克服紧张的六大法宝;站在舞台上，用生命去突破自我，彻底破除上台恐惧;做到不管是面对人数多，还是在场，均可实现轻松自然和自信演讲。

12.短文改错题的答题一定要规范符合要求。

13.从说明对象的角度：事物性说明文事理性说明文。

14.议论文开头引用故事的作用？引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的趣味性，吸引读者。

15.注意答题区域，按照网上阅卷要求，不要出边框，不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁，书写要工整，语言表述要简洁准确条理清晰。

16.如何进行全面的解答，强调三点：

17.表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。

18.学会自我介绍方式，不同场合，建立良好印象;树立自我专业形象，让听众肃然起敬;明确不同场合自我介绍的注意事项。

19.按指定位置答题，不能出框(高考网上阅卷

20.使用工具书的习惯。查找工具书，是语文学习的重要内容。查找工具书，不仅可以学到很多老师讲不到的知识，还有助于准确读音辨析字形理解词意领会用法，还可以了解许多历史故事字词来历，为写作提供原始材料。当然并不是说字字都要查找，要查的是自己没有把握的东西。

21.了解上场下场的方法，握麦技巧;实现肢体语言与内容的结合，呈现自然大气，有魅力的舞台风范。

22.方程式有多个的，应分式布列(分步得分，不要合写一式，对各方程式zui好能编号。

23.做好每一天的复习。上完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。我们可以简记为“一分钟的回忆法”。

24.积累文中几个成语 ：学而不厌 诲人不倦 温故而知新 三人行，必有我师 不耻下问

25.要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；

26.学习表达九字真言，领悟演讲的真谛;

27.学习感性与理性语言，做到理性让演讲有高度，感性让演讲富有感染力;掌握“十个一工程”的感性演绎技巧，让演讲真正从讲到演的飞跃，摆脱枯燥无味式演讲;掌握故事演绎的六个关键点，让你的演讲充满亮点，感同身受，引人入胜。

28.弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。

29.所有要求书写的区域都应该使用“毫米黑色签字笔”，即： 姓名准考证号改错和书面表达。 注意，只接受黑色的签字笔！ 填涂答案的部分则只接受“B铅笔”！ 填涂要求饱满清晰不超格。 不得用铅笔或圆珠笔写作文； 字体要工整笔迹清楚。

30.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

31.二读，以题解题，从已知求未知；

32.“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？（为了寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿。或：为了寄托美好理想，追求自由生活）

33.找准答题区间，前瞻后顾，整体把握，多用排除法，快速答题，节约时间。

34.如何进行全面的解答。 强调三点： 踏雪诗词 taxue.net

35.字母符号要写清楚规范，忌字迹潦草，阅卷时因为“vrν”不分，大小写“Mm”或“Ll”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρμβη”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜；

36.分析一段话的作用。结构上：开头引起下文中间承上启下结尾总结全文。内容上：论证了作者的……论点，体现议论文论证的严密性。

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38.字母符号要写清楚规范，忌字迹潦草，阅卷时大小写Ww”或“Mm”不分，等书写问题而被扣分已屡见不鲜；

39.友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

40.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。

41.交代背景说明写作的目的和原因 因事设问启人思考

42.培养制定计划的习惯。高三是繁忙的，为避免顾此失彼，高三同学应按照自己制定的计划，科学安排，务必保证每科每天均有一定量的复习时间。这样，各科就能比较全面系统的复习，不能象一些同学那样，把整个晚上的时间都花在钻研难题偏题之上，这样做往往得不偿失。

43.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

44.议论文的三要素：论点论据论证。

45.为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’”？（设下悬念使故事更加离奇）

46.生命在于付出。我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。

47.先选择题填空题，再做解答题。②先填涂再解答。③先易后难。同时，要注意以下规范：

48.选择题需要填涂答案在答题卡上

49.答题前，考生先将自己的姓名准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号姓名，在规定的位置贴好条形码。

50.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

51.写出的方程式(这是评分依据必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式；

52.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线，看清题目要求；

53.说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理，也不是指正确的话。自己想什么就讲什么；自己怎么想就怎么说这就是说真话。

54.．文章体裁：诗歌小说散文(抒情散文叙事散文剧本说明文议论文

55.考试时切忌“反常”，仍然是先易后难，先做第 一卷，后做第二卷。

56.仿句题等主观表达题： 此处往往是高考语文新题的试验田。 请用心整理全国各地高考语文表达题的题型及答题方法。 对于近几年河南常考的仿句更要加以重视。

57.爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。

58.本文出自《孟子•告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家教育家，是儒家思想的代表人物。还学过他的文章有《得到多助， 失道寡助》《生于忧患，死于安乐》 （附“四书”：《孟子》《论语》《大学》《中庸》）

59.论证方法的种类及其作用：举例论证：用典型事例证明……论点，更有说服力。道理论证：更具权威性，更有说服力，有力的论证……观点。比喻论证：生动形象的论证了作者的……观点，把道理讲的生动形象通俗易懂易被接受。对比论证：从正反两方面论证了……观点，是非曲直明确，使文章更全面更严密，给人深刻印象。

60.审题干，找出题干中的关键词；看清题干表述；

61.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定；

62.说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一 定要注意研究对象的转移和转化问题；

63.．表达方式： 记叙议论说明抒情描写

64.学习站姿手势表情和目光等肢体语言，做到自然自信;掌握讲台形象和礼仪要求;

65.每处错误及其修改均仅限“一”词。

66.本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石水鱼树，着意渲染它的寂寞凄寒幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉凄怆的情感。

67.训练腹式发声的技巧，做到声音洪亮，富有气场;学习情绪语言，让你的演讲富有情感，立体饱满;做到声音洪亮有自信，吐字清晰有抑扬，情绪语言有情感，长久讲话不嘶哑。

68.理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。

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