窃读记得的好句子的意思34条

1、在这个文段中作者把喜爱的书比作 一个朋友 和 家 。

2、父亲把花生和（桃子）（石榴）（苹果）相比，说明花生没有（好看的外表） ，却具有（不炫耀自己，默默奉献的精神）。

3、读了《窃读记》，我仿佛看到了林海音沉浸在窃读的快乐中，感受到了她对读书的那份热爱以及对知识的渴望……

4、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。

5、饥肠辘辘饥肠饥饿的肚子;辘辘形容肚子饿时发出的声音。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。

6、认识个生字，会写个生字。正确读写”窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟”等词语。

7、“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（C ）

8、有感情地朗读课文，并抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。

9、概括文章的主要内容(有的还要求多少字以内

10、在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。 跨踮挤

11、对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受。

12、写出下列词语的近义词和反义词。

13、四平八稳原形容身体各部位匀称结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。

14、林海音散文《窃读记》读书笔记篇

15、依依不舍依依依恋的样子;舍放弃。形容舍不得离开。

16、她真是个爱读书的女孩!当她找到她想读的那本书时，她是怎么读的?她感觉怎么样?我们下节课继续学习好吗?

17、学生，书籍可以增加我们的知识，开阔我们的视野，培养我们的感情。读书是一种享受，一种幸福。读一本好书就像吃一顿美味的饭。那么，你有这样的经历和感受吗?(学生谈论自己的阅读经历和经历，教师根据学生的报告给予适当的激励和评价。 踏雪诗词 taxue.net

18、直接理解加点字词，表达作者什么感情?

19、刚才同学们讲得很好，老师也感受到了你们阅读的乐趣。是啊!阅读可以使人进步和进步。阅读也是一个人一生的需要。有这样一个小女孩，她非常喜欢读书，就去偷书。这到底是什么?今天，我们要学习一篇课文叫《偷读书笔记》。

20、我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道“啊!终于和你相见!”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量!

21、众目睽睽睽睽张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

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23、窃读记・近义词反义词及好词好句

24、文中的环境描写，有什么作用?

25、从 “训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到： 外祖父很珍爱墨梅图 。

26、引导学生朗读自然第三段，读出喜悦渴望和渴望的心情。

27、踉踉跄跄走路歪歪斜斜的样子。好词好句

28、倾盆大雨雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

29、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味!

30、这两个自然段中一系列动作描写，突出“我”对读书（ B ）。

31、主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。林海音的创作是丰厚的。迄今，已出版十八本书。散文集《窗》（与何凡合作）《两地》《做客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》；长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》《林海音童话集》，编选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多文学评论散文等，散见于台湾报刊。代表作：《城南旧事》

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33、阅读课文，体验进入书店的体验

34、摘抄法：找到这一段的中心句，一般是总起句或者总结句来概括段意。

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