
1、教育上,主张以儒家伦理道德为教育宗旨,以《春秋》诸经为主要教学内容,提倡教学相长互相探讨的教学方法。
2、老师爱护学生,学生尊敬老师,这是教学相长的前提。
3、尊师爱生,教学相长,这是师生之间革命的同志式的关系。
4、课堂上,老师和学生要保持良好的互动,才能落实教学相长的理想。
5、这个活动让所有学员和讲师彼此互相切磋,提供教学相长的机会。
6、教学相长利用在研究和调查中发现的种技能进行更有效更有力的教导,这种技能包括:建立和谐氛围;观察和分析;提问和倾听;提供反馈和促动学习。
7、《礼记.学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰『教学相长』也。”(源)
8、结论加强主管护师的在职培训,充分发挥教学相长的优势,促进护理科研的发展,提升护理的科学性。
9、特别应注重在新的教学模式下教师与学生之间的平等互动关系,力求创造出有利于教学相长的大环境。
10、这个活动的设计,可以让老师和学生进行密切的互动,确能收取教学相长的效果。
11、新课程标准强调:鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流共同发展促进师生教学相长。 踏雪诗词 taxue.net
12、结论新的教学思路与当前形势相符合,能够形成教学相长的良性循环。
13、实施开放性语文教学主要要坚持开放性原则综合性原则学生主体原则学用结合原则直观性原则教学相长原则博约并重原则。
14、再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得教学相长的益处。
15、专题研讨会座谈会讲座等方式是促进教学相长,并提倡研究风气的捷径。
16、远程对外汉语教学是一个新领域,我们教学相长共同进步。
17、以不断提高教师专业化水平,有效实现教学相长。
18、教师作为学生差异资源的组织者开发者和促进者有利于真正实现教学相长;
19、薪酬合理,主要目的不在于赚钱,而是希望教学相长,同时进一步学习英语语言和文化。
20、意为:“启发而不是全部讲解”[启发式而非填鸭式]
21、教学部的工作理念是“内创和谐外塑形象教学相长效果优良”。
22、开:启发;弗:不要;达:通达
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