教师生命教育语录

1、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

2、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。

3、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

4、xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培育，你们以和颜悦色的立场高度负责的精力润泽着孩子幼小的心坎。我们谨以此表白对园领导和所有的老师由衷的感谢!

5、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

6、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

7、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

8、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

9、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

10、任何教育都比不上灾难的教育。(狄斯雷利

11、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！

12、真真实实做人，踏踏实实做事。

13、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

14、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

15、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

16、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

17、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。

18、有时候，你得停一下脚步，等一等心灵，让心情平和，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。

19、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。(第斯多惠

20、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。

21、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

22、不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。

23、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

24、日下午日上午的会议分为小学和中学两个分会场，八位老师分别进行了示范课展示。李家声，江西省教育厅教研室小学语文教研员徐承芸江西省吉安市小学语文教研员周韩林等受邀点评并给予指导。中共永丰县委宣传部长李冬根永丰县人民政府副县长陈和发永丰县教育体育局长徐世菊和来自湖南湖北江西三省的余位中小学校长和语文教师参加了本次研讨会。（熊旭 褚昕岚）

25、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

26、因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机；因为有了痛苦的经历，我们才更懂得珍惜；因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃……

27、而今迈步从头越 进入高一年级，过去的一切的是是非非都已成为历史，新的生活从今天开始。你可能已经错过了昨天，但千万不要再错过今天和明天；你可能已经错过了太阳，但千万不要再错过了月亮；你可能曾经跌倒过，但跌倒了又算什么？人只有在失去平衡以后才能向前。竞击场上的赛跑看起来是一个飞跑向前的过程，实质上就是不断失去平衡从而迫使人为保持新的平衡而向前跃进的过程。现在你们犹如一张白纸摆在我面前。然而，一张白纸最好画最新最美的图画。在新的学期里，我希望每一位同学都能用自己的实际行动，画出自己那张最美的图画来。 责任重于泰山 责任这个词在字典中的

28、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

29、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢老师，多谢您!

30、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

31、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

32、就算是太阳下了山那头，花儿谢了又如何，一切总是会好起来的不是吗？就像总是会天亮，总是会开花。

33、谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

34、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——（苏）高尔基

35、多一份赏识，就多一份成功的期望。

36、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

37、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

38、一切为了孩子，为了一切孩子。

39、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也;人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

40、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

41、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

42、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

43、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

44、怎样的老师造就了怎样的学生。

45、你比我们家长的职责心更强，你给了孩子父母般的爱。

46、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

47、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。

48、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

49、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。(约翰洛克

50、xx老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

51、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

52、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花

53、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

54、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

55、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

56、让我这份完美的祝福透过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

57、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 [踏雪诗词 taxue.net]

58、也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望……

59、生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

60、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

61、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。(费希特

62、撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”，但永远不要在心里承认说“我不行”。不要在最该奋斗的年纪选择了安逸，没什么好说的，一无所有就是奋斗的理由，我们试着长大，一路跌跌撞撞，然后遍体鳞伤，总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。

63、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

64、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，十分的感谢您，在那里祝身体健康，一帆风顺！

65、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

66、每一个你所浪费的今天，都是昨天死去的人曾经奢望过的明天。每一个你所厌烦的现在，都是未来的你想回也回不去的曾经。

67、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

68、您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今日是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少。老师您辛苦了，节日快乐!

69、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。多谢您让我的孩子知道学而不思则惘，思而不学则殆

70、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。

71、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

72、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

73、行走红尘，别被欲望左右迷失了方向，别被物质打败做了生活的奴隶，给心灵腾出一方空间，让那些够得着的幸福安全抵达，攥在自己手里的，才是实实在在的幸福。

74、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

75、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

76、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳。卡瑟

77、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

78、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

79、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

80、一切为了孩子，为了孩子一切。

81、教师的威信首先建立在责任心上。

82、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。

83、文以载道”，教师之道就是：传道授业解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

84、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

85、学者必求师，从师不可不谨也。程颐 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚 养体开智以外，又以德育为重。康有为 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈 谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马 学贵得师，亦贵得友。唐甄 故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。张伯苓 为学莫重于尊师。谭嗣同 愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。克拉克 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素 不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知 少年进步则国进步。梁启超 弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。佚名

86、别忘了答应自己要做的事情，也别忘了答应自己要去的地方，无论那有多难，有多远。

87、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

88、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您！

89、投入心灵才能闻到生命的醇香。

90、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

91、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

92、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

93、在这完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！

94、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献； 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 心灵的沟通胜于知识传递。 没有

95、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

96、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。

97、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

98、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

99、多一份赏识，就多一份成功的希望。

100、一切尽力就好，活得开心就好。

101、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，多谢你老师。

102、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

103、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干分钟，这就是负担;他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

104、每个人都清楚，生活不仅仅是为了活着，而且是为了获得幸福。但人之幸福，全在于心之幸福。生命本身就是幸福。

105、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

106、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

107、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

108、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

109、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

110、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

111、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

112、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

113、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

114、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

115、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

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