
1、国庆60周年庆祝活动;
2、主要目标:
3、1常规教育
4、班级每天进行晨谈,根据班务计划、周计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
5、校园小歌手比赛;
6、设立一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的班主任队伍。
7、进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。
8、教师通过家校互动平台或其他方式,每月与家长互通电话、短信,反映学生在校思想情况,增进与家长的交流。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。
9、工作目标:
10、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕等不尊重成人的劳动。
11、(三)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。
12、为了进一步推进未成年人思想道德建设工程,统一全队思想,保持优良传统,求真务实,创新发展,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长,在德育内容上注重小、近、实,抓准实质题目,讲究实际效果,健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的小学生,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,开创我校德育工作新局面。
13、2进行“十月一日”爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
14、举办主题班队会:我是怎样学习的。
15、加强少先队的管理
16、加强师德建设
17、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。
18、确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。
19、十二月份
20、班主任队伍的建设和班主任工作开展。
21、常规要求
22、学习自己整理玩具。
23、(2)做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。
24、“教师岗位技术练兵”活动;
25、狠抓常规行为养成教育 踏雪诗词 www.taxue.net
26、抓住两条主线:养成教育,班级管理。
27、幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。
28、(三)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
29、加强心理健康教育
30、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
31、礼貌教育
32、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,坚持每个周的升旗仪式,全体同学都要统一着装校服,每个周安排一个班级全程负责,从主持到演讲、播报、总结等。加强“五老”和校外辅导员队伍建设,定期开展教育活动,做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制,充分发挥学生自我教育、自我管理功能,定期组织学生干部会议和学生代表会议,积极倡导学生参与学校民管理德育队伍实行“目标化管理”,开学之初,与中队辅导员签订岗位目标责任书,明确今后的努力方向,增强德育实效。同时,健全德育激励机制,修订完善各种考核评价制度,使德育工作有章可循。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。在日常生活中,引导学生寻找身边的浪费资源现象和节约资源的典型事例,从平常的学习、生活、行为等细小方面,从自我做起,节约行动付诸于身边的小事,加强平时的宣传教育,不只要规范自己,还要带动身边的家人、亲朋好友,在全社会形成节约每一份资源的氛围。开展一次手抄报评比和主题班队活动,出好一期黑板报。
33、优秀作业展。
34、开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。
35、庆祝元旦活动。
36、一)常规教育,常抓不懈。
37、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
38、让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。
39、指导思想:
40、营造积极向上的班级氛围
41、五月份:
42、常规培养:
43、常规培养:
44、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。
45、指导培养小干部
46、开展庆“三八”的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。
47、(二)具体安排
48、加强少先队活动,组织开展各种实践活动。
49、家园联欢庆新年联欢活动,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。
50、(四)坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。
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