细节体现素养名人名言71条

1.终温且惠，淑慎其身。——诗经

2.人文素养是民族素养中最宝贵的，找回那饱含激情的精神，我们民族才能发展。

3.既然习惯是人生的，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

4.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的。——苏霍姆林斯基

5.君子之守，修其身而 天下 平。——孟子

6.君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。――明・张居正

7.一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

8.修身洁行，言必由绳墨。——王安石

9.如果我们自己心中没有自由与宁静，如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水，那么争取身外的自由又有什么价值呢？——梭格

10.社会生活中物质和精神，人文素质和经济发展，是我们前进和发展的双翼，如果顾此失彼，不能协调发展，我们会举步维艰，更不用说飞翔了。

11.君子反道以修德。——吕氏春秋

12.感动是一时的，真正的感动是一生的；受用是一时的，真正的受用是一生的。做事要往细处察，往深处解；做人要往好处看，往远处想！

13.习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非也人。——普鲁斯特

14.人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化的人——一个新人。——罗斯金

15.世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，这种积累是一种功夫。

16.做人牢记三点：一拿望远镜看别人，拿放大镜看自己；二接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来；三不要把善良看成愚蠢，不要把谦虚看成懦弱！

17.有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的而不配得到赞美。培根

18.大事皆由小事累积而成，没有小事的积累，也难成大事。

19.全世界没一个质量差，光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。徐世明

20.习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

21.教育的目的在于使人能够继续教育自己。杜威

22.在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。――卢梭

23.在普通堕落的人群当中，自由是不可能长久存在的。伯克

24.以诚信赢得市场，以质量铸造品牌。

25.人失足，可能马上恢复站立；人失信，永远难以挽回。信誉比财产更重要，一个人财产再多，也永远洗刷不了失约而造成的良心污点！

26.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，使人深刻，*学使人有，逻辑修辞使人善辩。——培根

27.以一流的企业文化，创造一流的产品质量。

28.面对着追名逐利浮躁喧嚣，面对着令人忧虑的恶俗现象，五千年泱泱大国，文明的发祥地，又如何重拾我们失落的文明!

29.君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮

30.实际情况往往是这样的：想法是好的，但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。

31.美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

32.习惯十倍于 自然 。——威灵顿

33.习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

34.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

35.人的生命*心脏生存，企业的生命*质量永恒。 [踏雪诗词 taxue.net]

36.做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题，只有生命终止研究和实践活动才能结束，我们才能评价一个人的研究和实践成果。为了使研究和实践少走弯路，我们应该借鉴前人的研究和实践成果。

37.魔鬼在细节。建筑大师斯？凡？法罗

38.身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎？——武则天

39.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，*学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。――培根

40.文明就是要造成有修养的人。――罗斯金

41.不讲质量的员工，不是合格的员工。

42.效益在我手中，质量在我心中。

43.我们的成功表明，我们的竞争者就是因为他们缺乏对细节的深层关注。——麦当劳总裁弗雷德·特纳

44.人类需要宽容，而懒惰无知自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。

45.真正的自由属于那些自食其力的人，并且在自己的工作中有所作为的人。——罗·科林伍德

46.只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾

47.视人类健康为己任，以质量第一为生命。

48.做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须严谨慎重。一个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。

49.质量在的心中，名牌在的手中，责任在的肩上，诚信在的言行中。

50.花有色香味；人有才情趣。健康信仰物质基础是人生三大支柱。做人须具备三有：有健康有专长有平常心！

51.以人品带产品，以品质带品牌。

52.做人要如镜，时刻自我观照；做人要如箱，随时提放自如；做人要如本，不断记录功过；做人要如烛，永远照亮别人；做人要如钟，分秒珍惜生命。

53.上道工序服务下道工序是为用户负责，下道工序监督上道工序是为市场把关。

54.修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——（美）爱默生

55.修身以敬，勿托以尊。——晋书

56.积极进取的生活态度，健康向上的生活情趣，豁达乐观的生活襟怀，反身求己的思过习惯。人格有品，生活才会有质！

57.小事成就大事，细节成就完美。——惠普创始人戴维·帕长德

58.勇气是一种素质，有了勇气，一切事情都好办了。巴里

59.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深秦国丞相李斯

60.用全副精神，养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，谁也不可能相信没有在组成一个人的因素上受到训练的人，真正能成为一个人。夸美纽斯

61.考虑到细节注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走向成功之路。

62.以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习，以慎言防口，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人！

63.上工序服务下工序，为产品负责；下工序监督上工序，为质量把关。

64.对自我要有约束力，对他人要有亲和力，对处世要有宽容力，对求知要有精进力，对困境要有忍耐力，对成功要有推动力！

65.有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根

66.勇气是一种素质，有了勇气，一切事情都好办了。——巴里

67.要评判美，就要有一个有修养的心灵。――康德

68.审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。――黑格尔

69.人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——（英）罗斯金

70.智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质重要。——张瑞敏

71.欣赏艺术美，需要知识;领略自然美，同样需要知识。越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。

以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《细节体现素养名人名言71条》相关句子及内容，希望大家喜欢。