
1、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
2、爱因斯坦是最杰出的世纪科学家。 他生于德国,后迁居美国,作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠,② 他在物理学的领域内取得了重大贡献, 其中最重要的是发现了相对论。③ 汤姆声称:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。” ④ 年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
3、广泛搜集材料,提高学生阅读能力
4、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
5、原子能的释放并没有创造新的问题。它仅仅是把解决一个现有问题的工作变得更为急迫。
6、无论什么时候,就当自己生活在火星吧,周围全是陌生的怪物,对怪物的行为无需产生浓厚的兴趣。
7、加强理解性阅读训练,引导学生多背一些课文
8、大的小的黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
9、短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?连自己的家都找不到了
10、激发学生写作热情,培养写作兴趣 (踏雪诗词 taxue.net)
11、第七自然段主要写:爱因斯坦是怎样迷路的或者 爱因斯坦 边走边思考问题忘记了回家的路
12、科学没有宗教是瘸子,宗教没有科学是瞎子。
13、钱塘江口比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江地形特殊。
14、你读了这篇课文后你有什么感受或体会?请写在下面
15、指导学生立意布局谋篇,在一定的时间内完成写作
16、真正使我感兴趣的是上帝创造世界时会否还有其他方案选择。
17、跟一个漂亮女孩一起在公园的长椅上坐一个小时就像只过了一分钟,但是坐在火炉上一分钟就像过了一小时一样。
18、宇宙中最强大的力,就是复利。
19、世纪三四十年代,中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏。战争中,从空中给予日本敌机致命打击的,是赫赫有名的美国“飞虎队”,其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德。
20、科学的全部不过就是日常思考的提炼。
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