教师格言风格的话

1、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

2、爱就是教育，没有爱便没有教育。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

5、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

6、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 (夸美纽斯

7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

8、认认真真工作，老老实实做人。

9、以身正气为人师，克已奉公育桃李。

10、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。(第斯多惠

11、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章

12、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

13、教师这门职业要求于一个人的东西很多其中一条要求自制在你叫喊以前先忍耐几秒钟想一下你是教师这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气转而心平气和地跟你的学生谈话 (赞可夫

14、职业道德是做人之本，为师之本。

15、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

16、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

17、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

18、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

19、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园丁甘为人梯的奉献精神。

20、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

21、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

22、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

23、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

25、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。

28、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。

29、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

30、一切为了孩子，为了一切孩子。

31、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。

32、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

33、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

34、千教万教教书求真，千学万学学做真人。座右铭网

35、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

36、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

37、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

38、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

39、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

40、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。(俄乌申斯基

41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

43、软弱的人依靠幸运，幸运的人依靠自己。

44、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 (踏雪诗词 taxue.net)

45、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

46、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

47、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

48、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

49、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

50、怎样的老师，造就了怎样的学生。

51、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

52、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。——王洁

53、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

54、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

55、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

56、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

57、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

58、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

59、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

60、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

61、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

62、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

63、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

64、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。

65、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

66、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

67、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

68、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵――没有付出，没有爱心，就没有教育。

69、教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。

70、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。

71、循循善诱，诲人不倦的是老师。

72、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

73、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

74、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

75、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳

76、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。

77、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

78、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

79、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

80、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

81、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

82、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。 ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

83、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

84、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

85、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

86、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

87、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运陶行知。

88、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。————陈玉青

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