滋味张抗抗句子赏析21条

1.自己在这个事件中的顿悟，体会，感想。

2.综观全文，你认为老家的可贵之处有哪些？

3.（见下表） （略） 对象 态度 做法行为 第一个登山人 知难而退 刚攀几步就放弃 第二个登山人 适可而止 中途退下 第三个登山人 知难而进，勇往直前 登上顶峰

4.“滚”是很快地从脑海中闪过去的意思。这个词一方面与前文“一个个又圆又大，红里透黑”的外形特点一致，另一方面也形象地表明对头天吃过这样的杨梅，一下子记起来了，但又实在没有很深的印象。

5.：记叙文人物形象刻画多样性：概括描写和细节描写;外貌描写心理描写动作描写语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

6.．极力写“等待放烟花”，突出我急不可耐的心情，也为下文“放烟花”，大家美丽的欢乐蓄势。

7.写人的记叙文：是对人物的外貌动作外貌及变化所作的具体刻画和生动描摹。

8.．找出文中最能表现“我”等待放烟花时的焦急心情的词语。

9.春节的前几天，我得到了一些压岁钱。妈妈说，可以用它来买一样过年时自己喜欢的东西。我在小镇的街上转来转去，店里好像没有什么东西可买，我不知道应该拿这些钱怎么办。

10.：记叙文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆，读起来可以增添文章的真实感。第二人称，如同作者和读者对话，读起来给人一种亲切感。第三人称，不受时空的限制，能从多方面自由叙述。 [踏雪诗词 taxue.net]

11.想起江南暗香浮动的油菜田，高过人头的油菜花，花间盈耳的蜂鸣虫吟。

12.都写到了夏日黄昏，荷花丛中摇荡的扁舟，舟上游兴正浓的女孩；同样都表现荡舟者身心愉悦流连忘返的情态。

13.用“涌”突出了我焦急等待的心情以及大家也急于看放烟花的心情。眼睛“亮”起来，表明在“我”看来，大家也和我一样欣喜，并且都关切地盯着烟花。

14.：记叙的线索：记叙的线索可分为：以人为线，以物为线，以事为线，以人物思想感情变化为线(考查的较多，以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现

15.：记叙的详略：考试中，常以这样的形式考查：“什么内容为何要详写或略写?”，回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大，所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切，能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物，所以详写。”

16.叙事的记叙文：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式，它是写作中最基本最常见也是最主要的表达方式。

17.从“终于，外婆拿着一盒火柴，走了出来”的前面划分开，前面是描写我等待放烟花的急迫心情，后面写除夕放烟花心神不定魂不守舍动作描写心理描写夸张对比从三方面：正面描写烟花升腾时的颜色状态；侧面，一是写大家高兴而手舞足蹈的动作，二是“我”的感受极力写“等待放烟花”，突出我急不可耐的心情，也为下文“放烟花”，大家美丽的欢乐蓄势。

18.后来我走到了卖鞭炮和烟花的小铺旁边。

19.卖鞭炮的老头看我犹豫不决的样子，伸手递给我一只紫色的花纸筒，它差不多有一截甘蔗那么长短，比甘蔗更粗些。老头笑眯眯地告诉我说，这是今年的新品种，放在地上点着以后，会喷出像节日天空中的焰火那样金黄色的火花，很好看的。

20.：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素人物和事件。当然，有时候，重要的时间地点人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。

21.这句话运用排比手法，用三个＂一直到＂句式形成排比，加强语势，表现向日葵坚守自我特立独行的精神，表达作者对向日葵的喜爱之情。

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