实习标准体系汇编范文

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

实习标准体系汇编范文

1、较为积极主动地协助当班教师的工作,热爱幼儿,和幼儿关系好。

2、第三章  附 则

3、②教学中要注意培养幼儿正确的学习姿态。

4、(四)及格

5、教育见习成绩评定参考标准

6、不完成见习作业。

7、③对实习工作及我校思想教育、教学工作的意见和建议。

8、(1)主动、积极承担游戏实习的各项工作任务,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园游戏活动能力强,实习效果显著,实习作业成绩优良。

9、(1)游戏实习工作较为积极、主动,能服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,实习各项工作准备较为充分,组织幼儿园游戏活动能力较强,实习效果较好,实习作业成绩良好以上。

10、为切实加强学校专业建设和专业教学工作,提升学生专业技能,增强学生就业创业能力,根据我校的教学定位和培养目标,为提高学生的专业基本理论、基本知识基本技能,提高实训、实习的质量,让学生在实践中学习技术,培养能力。保证教学内容的先进性,突出专业课内容的应用性,注意培养学生的适应能力,特制定本标准:

11、(1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导教师的好评,受到幼儿及家长的普遍喜爱,实习作业成绩优秀

12、能遵守见习生守则及幼儿园的各项规章制度

13、(二)教育实习

14、②同幼儿一起进盥洗室,给予幼儿以适当的指导和帮助,教育幼儿按顺序、正确地洗手、洗脸、漱口,盥洗后用自己的毛巾。对个别幼儿要手把手地教。

15、严格保证实习时间。实习生请假必须经过实习指导老师、原任老师或园长的批准。不经同意不能离开实习岗位。因急病、急事不能亲自请假时,应及时请人转告带队教师和幼儿园原任老师。请假一天或一天以上需经过学校教科处批准。实习期间,请假超过总实习天数的1/3者,实习成绩不及格。

16、(2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

17、实习认真,观察细致;能较快地了解幼儿园的作息制度,了解幼儿一日活动的常规,了解保育员工作的内容、程序和要求,对个别幼儿的护理做到心中有数。

18、2(二)提前将实习(训)指导书发给学生,要求学生在实训课之前进行预习;举行一次实习(训)讲座,要求学生全面了解实习(训)目的、内容、要求及安全事项。

19、(6)严重违反实习生守则。

20、见习期间请假天数不超过总见习天数的1/3,偶有迟到、早退现象,没有重大违纪现象。

21、2实习生的教育实习总结

22、②热情接待幼儿家长,对幼儿的皮肤、五官、精神状态等方面逐一观察和询问。特别是对有病的幼儿要与家长做好交接工作,对病情要有所了解,并记录吃药、病症、病因等情况。如发现有异常情况的幼儿,要及时交保健医生处理。

23、见习期间请假天数不超过总见习天数的1/3,没有迟到、早退现象,没有任何违纪现象。

24、实习结束后,由各实习点组长撰写本实习点的教育实习的总结,送交教学科研处。

25、毕业实习成绩评定的参考标准 (踏雪诗词 www.taxue.net)

26、及格

27、及格

28、按时完成、上交各项作业。作业成绩优秀。

29、(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象

30、(5)工作不负责任,造成严重事故。

31、(2)明确保育员工作的意义、内容和职责。了解幼儿教师(或保育员)在对幼儿进行保育的过程中的重要作用。学习护理和组织幼儿日常生活的技能,增强保育的意识。

32、2实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象。没有发生严重违纪现象,没有造成严重工作事故。

33、校教育实习工作总结

34、2④根据幼儿的饭量随时为幼儿添加饭菜,不许催促幼儿多吃、快吃。

35、(五)不及格

36、有下列表现之一者,保育实习成绩不及格:

37、(3)要求学生以一个准教师的身份全面独立承担幼儿园教师的工作,履行幼儿园教师工作职责,为毕业后尽快地适应和胜任幼儿园教师工作打下坚实的基础。

38、教育见习成绩定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:

39、2①用餐前要稳定幼儿的情绪,防止幼儿因过度兴奋而影响食欲,培养幼儿习惯于安静地等待进餐。

40、旷工半天及半天以上。

41、(1)初步了解幼儿园教养工作的内容、形式、方法。加强对幼儿教育工作意义的认识,接触幼儿,了解幼儿,培养热爱幼儿、热爱幼儿教育工作的感情。

42、2(2)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。

43、⑥有组织地对暂时没有接走的幼儿开展活动(如:自选玩具、图书和做安静游戏等)。对过点没有接走的幼儿要做好思想工作,自己要离开时一定要亲手把幼儿交给值班的老师。

44、(4)听幼儿园优秀教师、保育员的工作经验介绍。

45、2②主要收获和存在问题。包括:实习生保教工作;实习生的专业思想和其它表现;实习单位和指导教师工作等。

46、实习的内容和要求

47、有下列表现之一者,实习成绩也应打不及格:

48、积极主动地为幼儿园做力所能及的事。

49、(5)工作不负责任,造成严重事故。

50、2(3)结合幼儿卫生学的教学,了解幼儿的生理特点,了解幼儿园各项活动中的卫生要求和各项卫生保健工作的内容和实施情况。

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