
1、遥怜小儿女,未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》
2、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
3、玉碗冰寒滴露华,粉融香雪透轻纱。晚来妆面胜荷花。
4、爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。——金地藏《送童子下山》
5、好去不须频下泪,老僧相伴有烟霞。 —— 金地藏《送童子下山》
6、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 —— 杨万里《桑茶坑道中》
7、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》
8、《舟过安仁》 宋·杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
9、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》
10、三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》
11、成分排比。例如:好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国,失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”,党国倒愈像一个国,可以博得“友邦人士”的夸奖,永远“国”下去一样。
12、借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。
13、先生醉也,童子扶者。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》
14、兵戈既未息,儿童尽东征。——杜甫《羌村三首·其三》
15、隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。 —— 李涉《牧童词》
16、明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像似仿佛犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”
17、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》 (踏雪诗词 taxue.net)
18、脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
19、半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》
20、童颜若可驻,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
21、玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
22、磬:四声古代打击乐器,形状像曲尺,用玉石制成,可以悬挂在墙上。
23、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
24、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
25、手携稚子夜归院,月冷空房不见人。——白居易《为薛台悼亡》
27、重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》
28、陂中饥乌啄牛背,令我不得戏垅头。——李涉《牧童词》
29、《临江仙·冬夜夜寒冰合井》宋代:苏轼
30、扩大夸张。例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
31、不洒世间儿女泪,难堪亲友中年别。——严羽《满江红·送廖叔仁赴阙》
32、庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
33、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》
34、儿童相见不相识,笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》
35、儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》
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