
1.殿上胪傅第一声,殿前拭目万人惊。名登龙虎黄金榜,人在烟霄白玉京。()香满乾坤书一卷,风吹鬓发雪千茎。旧时脱却银袍处,还望清光侍集英。
2.\泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头
3.欲呈瑞雪飞花样,先遣浓霜起草看。 欲呈瑞雪飞花样,先遣浓霜起草看。 宋・杨万里《新霜》。呈:呈现。遣:派遣,打发。起草:指霜起草间。这两句大意是:大自然想把瑞雪像飞花飘舞似的模样呈现在人间,就提早打发浓霜起于草间,先让人们观看。秋霜是冬雪的前妻,两者质洁而形似。在诗人看来,深秋的新霜是造物主的有意安排,在瑞雪尚未降落之前,先让霜华以它的晶莹和洁白给人们观看,接着再让人们欣赏那纷纷扬扬的飞雪如花的奇景。作者把浓霜比成雪花的先导,经过它再引出瑞雪来,可谓奇思妙想,笔法新颍活泼,极富于意趣。 《新霜》
4.对好人行善,会使他变得更好;对恶人行善,他就会变得更恶。——米开朗琪罗
5.你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基
6.我们愈是进修,愈感觉本身的窘蹙。——雪莱
7.没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为在你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。——莎士比亚
8.鱼儿解作晴天雨,波面吹成落点痕。 鱼儿解作晴天雨,波面吹成落点痕。 宋・杨万里《晓坐荷桥》。解:懂得。这两句大意是:鱼儿似乎懂得在晴天也能下雨,在水面上吹出一串串小水泡,就像落下的雨点,溅起了点点水痕。诗人写鱼儿在水中吹水泡的情景,并把它解释为顽皮的鱼儿故作晴天之雨,构思新颍,富于意趣。 《晓坐荷桥》
9.岭上芭蕉雪打死,霜雪打死还有心。
10.人喜欢习惯,因为造就它的就是自己。——萧伯纳
11.拼却老红一万点,换将新绿百千重。 拼却老红一万点,换将新绿百千重。 宋・杨万里《又和风雨二首》其二。这两句大意是:拼上消失这晚春残花的点点红色,换来初夏新绿的茁壮生长。这是杨万里写的一首和风雨诗中的名句。该诗以残红喻长者,以新绿喻后生,在感叹“风风雨雨又春穷”的年岁已暮的伤感之中,能够升华出拼却老红换新绿的境界,显现了老一代人的诚心,的确感人至深。此诗以比拟手法表现人的感情和高尚的境界,以鲜明的诗戢形象和独到意境展现诗意之美,使思想性与艺术性达到了完美的结合,为我们的写作提供了成攻的范例。 《又和风雨二首》
12.糊口的全数意义在于无限地摸索还没有知道的工具,在于不竭地增添更多的常识。——左拉
13.利人的品德我认为就是善。——培根
14.一日之计在于晨 ,一年之计在于春 ,一生之计在于勤 。
15.\岭上芭蕉雪打死霜雪打死还有心
16.灵魂最美的音乐是善良!。——罗曼·罗兰
17.凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。——王蒙
18.若是要他人诚信,首选本身要诚信--莎士比亚
19.竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。
20.立品以立学为先,立学以念书为本。——欧阳修
21.君子之交淡如水,小人之交甘如醴。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。
22.只要还有甚么工具不知道,就永久该当进修。——小塞涅卡
23.砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰
24.友谊的臂膀长得足以从世界的一头伸到另一头。
25.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
26.慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——莎士比亚
27.你若失去了财产你只失去了一点你若失去了荣誉你就丢掉了许多你若失去了勇敢,你就把一切都失掉了。
28.删繁就简三秋树,领异标新二月花。
29.落红满路无人惜,踏作花泥透脚香。 落红满路无人惜,踏作花泥透脚香。 宋・杨万里《小溪至新田》。这两句大意是:落花满路,没人怜惜,被人踏成花泥,花香透过嘟背。杨万里的这两句诗,又为抒写惜花之情选择了一个新的角度。从诗句来看,此时落红满路,春已归去。赶路的人并不注意这郊野间的落花,他们来去匆匆,把遍地残红踏成了花泥。美丽的花朵已经无影无踪,可是它们还把芳香留给了人间。正如陆游所说:“零落成泥碾作尘,只有香如故”(《卜算子・咏梅》。这香气透过脚背,沁入心脾,使人们心旷神恰。这两句本是写景之笔,抒情主人公并未直接出现,但是透过这客观的写景笔墨,我们仍然可以体味到作者的一片深情;惜其“满路无人惜”,爱其踏作泥犹香,不正是这两句诗的意蕴所在吗? 《小溪至新田》
30.对所学常识内容的乐趣可能成为进修念头。——赞科夫
31.对我来讲,不进修,无宁死。——罗蒙诺索夫 踏雪诗词 www.taxue.net
32.若是不想活着界上虚度平生,那就要进修一生。——高尔基
33.\殿上胪傅第一声殿前拭目万人惊名登龙虎黄金榜人在烟霄白玉京香满乾坤书一卷风吹鬓发雪千茎旧时脱却银袍处还望清光侍集英
34.\风力掀天浪打头只须一笑不须愁
35.工作上的信誉是最好的财富。没有信誉堆集的青年,非成为掉败者不成--池田在作
36.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
37.泉眼无声惜细流,树阴照水爱睛柔。 泉眼无声惜细流,树阴照水爱睛柔。 宋・杨万里《小池》。惜:珍惜.舍不得,晴柔:柔和明丽的晴日。这两句大意是:泉眼珍惜它每一珠涓滴,使泉水无声地从泉眼里细细流出。绿树喜爱明丽晴柔的阳光,用池水作为妆镜,顾盼它绰约的丰姿。杨万里善于表现物象的动态之美。他把玲珑妩媚的小,写得生动而有情致,令人目悦神怡。可化用来描写泉边溪畔的小巧景致。 《小池》
38.善恶不可以同道。——柳宗元《为裴令公举裴冕表》
39.良心这玩意儿,它谴责起人来,是够叫我害怕的,对大人是这样,对小孩也是这样。——狄更斯《远大前程》
40.\竹深树密虫鸣处时有微凉不是风
41.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 宋・杨万里《闲居初夏午睡起》。这两句大意是:午睡初酲,嘴里还留着梅子的余酸,仿佛牙齿都软了;窗外芭蕉迎风婆娑,绿叶与绿窗互相掩映,仿佛把绿色分给了窗纱。“留”字不但写出梅子酸味之烈,还写出了梅子酸味之久:睡前以梅解醉,醒后仍齿有余酸。“分”字不但画出绿蕉和绿纱交相掩映的幽雅境界,还画出芭薰绰约摇曳的风姿。两句写出了初夏时梅子刚熟芭蕉绽绿的特征,还表现了作者的闲适心境,无论写景抒情都很传神。 《闲居初夏午睡起》
42.进修必需与实干相连系。——泰戈尔
43.诚笃是气力的一种意味,它显示着一小我的高度自重和心里的平安感与庄严感--艾琳卡瑟
44.看书和进修是思惟的常常营养,是思惟的无限成长。——冈察洛夫
45.工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。——罗丹
46.给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟可利特
47.如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。——布尔沃一利顺
48.交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。——明·方孝孺
49.春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。
50.常常不竭地进修,你就甚么都知道。你知道得越多,你就越有气力。——高尔基
51.在政治中我们需要能有所奉献的人,而不是想有所收获的人。——巴鲁克
52.没有单纯善良和真实,就没有伟大。——列夫。托尔斯泰
53.\月子弯弯照九州几家欢乐几家愁
54.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
55.以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难,也千万不要走到这个地步。——罗曼·罗兰
56.糊口需要一颗感恩的心来缔造,一颗感恩的心需要糊口来滋养。——王符
57.绕身无数青罗扇,风不来时也自凉。 绕身无数青罗扇,风不来时也自凉。 宋・杨万里《咏芭蕉》。这两句大意是:绕身的翠叶就像无数青色的罗扇,即使没有风儿吹来,自己也感到凉爽。芭蕉原产亚热带,花白色,叶大如扇,环花茎而生,因此诗人产生了奇妙的联想。诗的全文是:“骨相玲珑透八窗,花头倒插紫荷香。~’,不仅写出了芭蕉的花姿香气,而且巧于摹形,启人想象,诙谐幽默而富于意趣。 《咏芭蕉》
58.\春水初生乳燕飞黄蜂小尾扑花归
59.读书有三到,谓心到眼到口到。
60.\毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
61.小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。 宋・杨万里《小池》。尖尖角:还未放开的嫩荷叶的尖端。这两句大意是:小荷刚从水中露出那尖尖的角,早就有一只调皮的蜻蜒落在上头了。本诗描绘了初夏的自然风光。原诗是:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。~。”此二句构思别致,意境清新:新荷刚出水面,蜻蜒早已立上,一个是“才露”,一个是“早有”,前后接续,把蜻蜒和荷叶相依相偎的和谐情景生动地描绘出来了,给全诗增添了无限情致。用以描写初夏的风光,十分恰切。这两句还被人们赋予新意,常用来形容政治眼光敏锐的人对新人物新事物的关注热爱;也甩来比喻人物才华初露就受到赏识和支持。 《小池》
62.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭
63.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。
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