1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者孔子
2.学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。
3.位特级教师的展示课后，全体领航教师以课为“靶”，在导师的组织下，从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖节课例，不仅在课例中看到教师显性的作用，还看到教师让位后的隐性作用，进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位，并要重视建立规则让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说：“教师是舵手，把握方向；教师是助手，点拨学习；教师是推手，引发学生深度思考。”
4.读书不趁早，后来徒悔懊。 作者《清诗铎·趁早歌》
5.每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。
6.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者孔子
7.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者盖亚斯(AriedeGens
8.．通过合唱舞蹈绘画书法折纸等艺术的熏陶，培养学生的
9.．通过“阅读与习作英语诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用交流的能力。
10.．通过“篮球乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。
11.真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 [踏雪诗词 taxue.net]
12.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者（三国）诸葛亮
13.在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。
14.少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者张潮
15.根据历年的录取情况，学校在哪几个省份的录取分数线最高？
16.记者：社会各界对规范校外线上培训十分关注，请介绍一下《实施意见》制定出台的背景。
17.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实 文化 底蕴，陶冶情操。
18.上海市杨浦区Z生活广场的蓝意教育宝知成MUMA儿童艺术吉田海伦多兰艺学堂等家培训机构无办学许可。上海市杨浦区教育局已约谈相关机构负责人，责令其立即整改，要求违规机构在取得资质前不得营业。
19.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
20.与该课程配套的“学生本”上的记录是结果性评价。一方面，学生能在学生本中记录本学期及课外阅读过的绘本，并给出评价。另一方面，学生能够选择喜欢的绘本并分享给他人，并用简单的绘画文字记录。
21.各学科老师根据活动安排，设计相关学科的一些综合实践问题，开展相关板块的活动。
22.届乡村教师结业典礼上李素怀作为教师代表发言
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