盘古开天好词语好句子27条

1、了解分号的用法，学会运用排比句，积累课文中优美的词句；有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。

2、《赠汪伦》李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3、．刚才同学们用自己的话概括了课文的主要内容，其实文中就藏着一句话，它高度概括了课文的主要内容，也就是说全篇课文就是围绕这样一句话来写的，请同学们快速默读课文，找到这句话把它画下来。

4、．今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们（把这些词语组成一句通顺的话。）

5、他的手足和身躯变成了大地的四极好五方的名山，他的血液变成了江河，他的筋脉变成了道路。 展开 作业帮用户 举报

6、天地还没有分开的时候宇宙是什么样的？

7、师：这节课我们来学习盘古开天地的故事。

8、《乌鸦喝水》一 只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

9、分析盘古开天辟地的四个过程，理解其中蕴含的精神内涵。

10、认读词语（分男女同学认读，教师指导）。

11、感悟利用“反义词”的理解词语的方法

12、幻灯片出示第四自然段，齐读。[HTK]

13、了解神话故事想象丰富的特点，并能把这个神话讲给别人听。 (踏雪诗词 www.taxue.net)

14、读懂课文，感受神话故事的神奇，体会盘古的献身精神，培养想象力。

15、什么也看不见眼前只是模糊一片；天每天升高一丈地每天加厚一丈盘古的身子也每天增长一丈 “直挺挺”一词既写出了盘古挺立在天地的姿势也显现了他的坚毅和执着 他的手足和身躯变成了大地的四极好五方的名山他的血液变成了江河他的筋脉变成了道路 好的话给我为最佳答案哦

16、《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人挺着大肚子，他顽皮地说：“我就是冬天。

17、《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴就像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。

18、《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。

19、《柳树醒了》春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢呀，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……

20、《我多想去看看》妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。

21、初步学习概括文章的主要内容的一个方法——中心句读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，热爱五千年文化。

22、《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿肯定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。

23、盘古倒下之后，身体发生了什么变化？让我们用较快的速度读第四自然段。师生交流。

24、《四个太阳》我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山田野街道校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

25、盘古醒来的感受是什么？请同学用波浪线画出来。

26、正确流利有感情地朗读课文，感受盘古的伟大之处。

27、《阳光》 阳光就像金子，洒遍田野高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

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