
1.我以班级为荣,班级以我为骄。
2.很多微笑,明知道虚伪却还强挤着笑容;很多回忆,明知道痛心却还是无法释怀;很多时候,明知道厌倦却始终一成不变;很多放弃,明知道美好却始终不甘离去;很多渴望,明知道无用却始终想得到理解;很多束缚,明知道拉扯,却还是摆脱不了;很多事情,明知道结局却还是想停也停不下。
3.用爱心耐心细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。
4.人生没有彩排,每一天都是现场直播。
5.让每一个学生都获得成功,就是让每个学生都有所进步。
6.作为教师,你永远要守住心灵的一块净土。
7.因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
8.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
10.身教最可贵,知行不可分。——王凤银
11.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
12.科教兴国人人有责!——蒋国震
13.爱是最好的老师。我愿用爱去收获春天的种子,用爱去灌溉茁壮的幼苗,用爱去播种金色的盼望!朱海霞
14.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
15.给学生一片天空,让他们去创造。
16.赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。——薛玉霞
17.我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
18.捧着一颗心来,不带半根草去。
19.教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。
20.赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。
21.攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
22.让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田!——崔彦锦
23.在你今天的教育当中就注入一点未来。
24.乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。
25.爱就是教育,没有爱便没有教育。
26.作为一名教师,不仅要掌握知识,更要有童心有母爱。与孩子打成一片,这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待,这就叫对学生的母爱。
27.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
28.知识改变命运,教育成就未来。
29.微笑并不会破坏深沉,只会给深沉注入轻松。有人以为,一个深沉的人,是不苟言笑的。如果深沉真是这样,那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了,为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢?我喜欢轻松,因此,我喜欢微笑。
30.奋斗并不仅仅是为了成功,奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值!——李鹏飞
31.我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标——做最好的老师!
32.在反思中肯定自我,批判自我。
33.让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
34.集体的舆论既是教育的手段,也是教育目标。
35.老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
36.多一点愿望,多一点关心,多一点满意,多一点收成。吴楠楠
37.关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。 (踏雪诗词 www.taxue.net)
38.京华初二水成并便里天为七班的
39.斗争并不仅仅是为了胜利,奋斗为咱们找到了性命的意思跟存在的价值!李鹏飞
40.对学生表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果,比任何礼物对学生都有更多的实际利益!——刘莘
41.身教重于言教,看似不教是真教。——刘丽敏
42.要给学生一杯水,自己要有一桶水。
43.有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。
44.如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路。
45.不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
46.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
47.真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心地爱你的学生的时候,你的智慧会层出不穷的。
48.切为了学生,为了学生的一切!——王翠荣
49.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
50.多一点希望,多一点关怀,多一点满足,多一点收获。——吴楠楠
51.教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
52.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
53.教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
54.你把爱付于人,人必会把爱双倍还给你。
55.为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
56.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
57.我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标做最好的老师!
58.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。
59.让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
60.我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动,我们老师必须要改变自我,才能改变学生学习方式。
61.爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子,用爱去浇灌茁壮的幼苗,用爱去收获金色的希望!——朱海霞
62.在尊重理解信任平等的基础上,引导学生。
63.无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情。——毕达格拉斯
64.在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
65.无字之书更有利于孩子的人生的成长。
66.教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
67.教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
68.对学生表现关怀和气意,比任何礼物都能发生更多的后果,比任何礼物对学生都有更多的实际好处!刘 莘
69.教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
70.博得学生心坎的尊重和怀念,是教师最大的幸福。薛玉霞
71.和学生在一起,我觉得无比幸福!张文霞
72.老老实实做人,认认真真教书。
73.责人之心责己,恕己之心恕人。于淑芬
74.老师要以父母般的感情看待学生。王凤琴
75.我自信,我出色;我努力,我成功。
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