
1、从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料。
2、看题目要求是写人还是写事,如果是要求写人的文章,叙述的重点就是通过具体的事情来表现人物;如果是写事的文章,人只是其中的主角,主要是通过整个完整的事件来突出主题。
3、修辞之美见第个知识点。结合第答题点回答。
4、记叙文六要素:时刻地点人物事件起因经过结果gexingqianming
5、形容春天的成语:鸟语花香百花齐放繁花似锦桃红柳绿春色满园春意盎然
6、看题目有没有题眼。所谓题眼,就是指题目中的关键字词,比如说一篇文章叫做《我最喜欢的一个人》,题眼是“喜欢”,你不可以大量笔墨来写我多么崇拜这个人,喜欢和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》题眼在于微笑。
7、鼻韵母(个):an en in un ün ang eng ing ong
8、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
9、通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身教养经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。
10、体会文章的表达方式:叙述描写说明抒情议论。
11、从表达技巧的角度看,欣赏线条句的绘制。
12、文章中的行句富有表现力,请稍加欣赏。
13、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
14、正确认读声母韵母,记住个整体认读音节。
15、××句蕴含着深刻的人生哲理,谈谈你对这句话的理解和理解
16、认识常用的汉字个左右,掌握常用汉字个,能读准字音,认准字形,了解字义。 [踏雪诗词 taxue.net]
17、语言特色:(形象生动清新优美简洁凝练准确严密精辟深刻通俗易懂音韵和谐节奏感强等)
18、动词或形容词后面的补充说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。
19、记叙文中议论:记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的资料进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不能够“议”代“叙”。
20、从修辞角度看,欣赏线条句的绘制。
21、写作手法及作用:(比较烘托欲扬先抑巧设悬念以小见大开宗明义卒章显志托物言志(即象征)寓事于理情景交融夹叙夹议……)
22、文章体裁:诗歌小说散文(抒情散文叙事散文剧本说明文议论文
23、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。
24、基本笔画笔顺规则偏旁部首间架结构。
25、能指出记叙的要素(时间地点人物事情的起因经过结果。理解记叙文所记叙的事件人物景物及其所表现的思想意义。
26、理解和分析记叙中叙述描写议论抒情说明等多种表达方式综合运用的特点和作用。
27、通过对某个特定人的描写,来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人,反映一个社会背景。
28、通常我们以写的人为题,这样可以一目了然让人了解你是在写人,在题目中,也可以加入一些修饰语,把这个人的主要特征写入,如《可爱的老爸》;或者把我对一个人的情感写入《难忘的他》,这里面“我”基本上是不对人物进行议论的。
29、近义词反义词的词语归类。 能够熟练填出词语的近义词反义词。
30、明白词语在选文中的意思和在语境中的含义:
31、记叙文的表达方式:记叙议论抒情描述说明。
32、叙述把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本最常见也是最主要的表达方式。
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