读书活动策划书范文

1、一、活动目的：

2、2将读者的各种意见感受等收集后拿到五楼由秘书处进行整理汇总 3各部将活动过程进行归纳总结，交由秘书处存档

3、桌椅帐篷..........监管部负责租借

4、1 在下星期组织一次收书活动（任务已经分派到各部门），将留存于学生手中的闲置书籍，还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回，整理登记，待读书日之用。

5、⑶音响等设备的搬运和摆放，话筒的调控。

6、（四）现场媒体记者参访

7、前期准备

8、六． 活动内容

9、(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。[由Www.QunZou.Com整理]

10、经过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自我的心灵。

11、⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。

12、现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访，话题围绕“读书月”活动展开。

13、二、活动地点：待定

14、制定读书计划书：

15、海报宣传：四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上 (开幕式两星期前，信息管理与新闻宣传部准备)。

16、（一）开场

17、（三）学生代表发言

18、媒体邀请：邀请学校主流媒体（经纬网、理工青年、校报、学工广场等）记者参加启动仪式，并参与仪式提问环节。

19、4 学术部借好音响设备，主持人就位。

20、四、具体流程：

21、活动流程

22、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：

23、学院宣传：请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍，从而起到宣传作用。

24、图书馆学生管理委员会2014年4月8日

读书活动策划书第2篇

25、今天，你读书了吗？

26、6主持人用音箱全程宣讲读书日的历史文化等，宣传图书漂流活动，宣传学管会，宣传稿由采编部准备。

27、建立少年小书库：

28、(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

29、邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。

30、读书活动中，班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

31、由嘉宾致辞，并宣布读书月活动正式启动。

32、(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

33、发送宣传单：宣传单包括文明读书月规划，武汉理工大学各图书馆分布情况，以及网络资源网址（例如，中国期刊网）。（我部联系图书馆查找资料并制作宣传

34、文学知识问题..........100道题五个部门每各部门出20道题塑料绳若干根...........5元

35、一． 活动背景

36、书是人类的朋友，书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面，经过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立梦想!

37、三、活动时间：20xx.023下午

38、(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

39、音响设备...........学术部负责租借

40、根据调查，在信息高速发展的今天，各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间，尤其是大学生，导致大学生文学积累不够，而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子，也为了提高大学生对书的重视，我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨：“为读者服务”，以问卷，知识问答，写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者，向大家展示书的魅力！

41、二、活动目标：

42、(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。

43、后期整理

44、世界读书日活动策划书

45、横幅：升升园区、南湖、东院、西院各一条，启动仪式会场一条（内容待定）。 媒体宣传：联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第一届学生读书月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况。（如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等）

46、经过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践本事的提高。

47、1无权限借阅书活动，将收来的书于活动当日列于中区广场（若数量较多可分批列出），供到场读者随意借阅，一人只能借一本，由秘书处负责登记管理。

48、前期准备：

49、2 宣传部做好宣传海报四张，再做一张书评栏

50、广场，列好准备。

51、“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每一天阅读10分钟。

52、1归还借用的各种设备，打扫卫生

53、请帖：学校部领导、嘉宾，各媒体单位，学院负责人。

54、(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。 （踏雪诗词 taxue.net）

55、(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。读书活动策划书范文是网友投稿分享，属于方案模板格式，共有10323个字。下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。

56、由学生代表发言。

57、我读书，我欢乐!

58、(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

59、（二）嘉宾致辞

60、(2)、每一天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

61、“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

62、⑷划分媒体座位区和观众座位区。

读书活动策划书第3篇

63、二． 活动目的

64、举办读书博览会：

65、⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。

66、三、活动主题：

67、经过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

68、(3)、每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自我的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

69、读书活动策划书第1篇世界读书日活动策划书一． 活动背景联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活

读书活动策划书第1篇

70、参与读书实践活动：

71、五、活动实施：

72、2由秘书处准备一份调查问卷表，经讨论修改完后打印70份，由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查，并做好记录。

73、3 监管部借好桌椅板凳挂好绳子，支好帐篷，各部门合作将书搬到中区

74、出读书小报：

75、四． 活动主办方：图书馆学生管理委员会

76、(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

77、会场布置

78、单，于启动仪式前2-3天与各个园区发放）。

79、中期活动

80、打印问卷问题等........50元

81、（五）观众提问

82、(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。

83、(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

84、经过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。

85、建立好书交换站：

86、4文学知识问答，在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题，将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈，吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周，读者走近时进行询问悬挂的问题，答对了赠送礼品，答错了送书签，然后向读者进行相关宣传，最后把他们带到我们的书评栏，留下书评。

87、三． 活动主题

88、一、活动主题：书海广博，勤阅佳篇

89、⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。

90、“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。

91、3由编辑队对到场读者进行采访，采访完后带领读者到书评栏

92、横幅...........外宣部负责

93、夹子.............60*0.3

94、读书、诵经、阅报。

95、主持人作总结，并宣布启动仪式结束。

96、七． 活动资源与预算

97、培养读者对阅读的兴趣，同时让更多的人了解读书日了解学管会

98、联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读，出版和对知识产权的保护。

99、现场观众提问，领导、嘉宾进行帮助解答。

100、书签.............1000份

101、五． 活动时间地点：4月20日左右，中区广场

102、⑴主持人开场，介绍读书月、世界读书日。

103、奖品（棒棒糖，笔等）.........100元

104、5书评栏，设置一张空白展板，由剩余的监管部部员手持快易贴站在附近，邀请往来的读者和以上各部门带来的读者在快易贴上写下他们喜欢的书，最喜欢的一句话，或者某些书的读书感受，或者他们对图书馆的意见，推荐书目等。然后贴在我们的书评栏上。

105、（六）仪式结束

106、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

107、(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。

108、四、活动资料：

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