
1.高中 语文小说阅读题答题技巧 以下是高中语文小说阅读题答题技巧等等的介绍,希望可以帮助到您。
2.从主题上看这样的结局凸显出的美好人性超越了战争反映出人类向往和平美好生活的愿望
3.这种结局令人感动令人回味引人思考
4.主体部分:⑴过渡段:承上启下(过渡作用;⑵段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度
5..小说的主人公是“老黄”,这是一个什么样的人物?紧要关头,汪先生却以妙趣横生的笔触写了“姓董的人事科长”,在情节安排上有什么意图?
6..本段画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。
7.分析出人意料的结局(思维方向)好处:
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9.【答案】 ① 运用神态动作和语言等多种描写手法,揭示了 “ 老头 ” 从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化,描写细腻生动,富有戏剧效果。 ② 运用对比手法,交代 “ 打架 ” 事件的结局 ;“ 老头 “ 的行为情绪言语恢复故态,与之前的叫阵形成对照,也与前文的惯常言行呼应,强化了人物的性格特征。
10..《考试说明》对赏析小说艺术手法有何要求?如何理解这一要求?
11..著名作家贾平凹称汪曾祺为“文狐”,这是春秋笔法的一种,指用简省委婉的语言来表达自己的观点和看法,用于此处,意在赞美他充满灵性的构思。试结合小说的结尾,作一些必要的探讨。
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13.( 浙江)阅读下面的文字,完成文后问题
14.高中语文小说阅读答题技巧及套路 一关于情节:
15.规范答题思路,提高阅读能力。
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17..小说中的画线部分采用了什么表达技巧?这样写对塑造人物有什么效果?
18.交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。
19.从表现人物性格看能更好地塑造人物性格
20.从结构安排上看它使平淡的故事情节陡然生出波澜如石破天惊猛烈撞击读者的心灵产生震撼人心的力量
21.从表现手法上看与前文的伏笔相照应使人觉得又在情理之中
22.从表达效果上看小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间耐人寻味
23.行动描写,“头使劲地向前蹿”,表现车夫的坚强品质。
24.胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似的蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。
25.从阅读者的情感体验看喜剧性的结尾与主人公作者的意愿构成和谐的一体给人以欣慰愉悦之感
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