
读书是一趟美丽的旅行第1篇南宋诗人朱熹说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”意思是:为什么小河里的水这么清澈? 是因为有源头源源不断地为它输运活水。读书就
南宋诗人朱熹说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”意思是:为什么小河里的水这么清澈? 是因为有源头源源不断地为它输运活水。读书就像我们的源头活水,它会带领我们的思想汩汩流淌,进行一趟美丽的人生旅行。
暑假里,我读了语文主题学习三年级秋实篇系列图书,有:《蚂蚁识途的秘密.》、《聪明的小高斯》、《三个小雨滴》。我最喜欢的故事是《聪明的小高斯》。有一次,数学老师让同学们计算1到100之间的整数之和,同学们都算不出来,高斯发现第一个数加最后一个数等于101,第二个数加倒数第二个数也等于101,这样加下去很快就算出了结果。高斯善于观察,发现了规律,高斯让我很惊讶,很佩服。书中不但有让人敬佩的名人故事,也有许多描写风景的美文。景色秀丽的庐山、密密麻麻的红树林、雄伟壮观的天安门广场、闻名遐迩的千湖岛……祖国美景从一段段文字中出现在我脑海中,让我足不出户,就可以想象祖国大好河山的壮美。
读万卷书,行万里路。我爱读书中的风景,也喜欢读故乡的风光与历史。 我的故乡在山东省滕州市。城中有一座著名的龙泉塔。龙泉塔为石砖结构密檐式佛塔,塔高43.35米,高大雄伟,距今已有近千年的历史了,吸引了无数游人来参观。你看,我的家乡早在上千年前就已经拥有高超的建筑艺术了,我真为祖先们的智慧骄傲!我的家乡更是名人辈出。墨子是世界上伟大的思想家、教育家、科学家、军事家。他很会教育学生呢!他的学生耕柱子很聪明,但不努力。有一次,墨子要上山,想从快马和牛中选一个乘坐,问耕柱子鞭策哪个合适?耕柱子选择快马,因为鞭策快马更快。耕柱子听了老师的话,一下子明白了老师的良苦用心,以后读书变得努力了。我也喜欢故乡历史名人毛遂。他勇于推荐自我、自告奋勇的精神值得我们学习。我还喜欢鲁班。他发明了尺子、锯子、斧头,这些工具直到现在还为人类造福呢!
古时候,人们管滕州叫作“善国”、“滕国”,是赞扬古时候的滕州人很善良。现在的滕州人依然保持了这一传统美德,你遇到困难的时候,他们会热心帮助你。公交车上总会有人给老人和孩子、还有其他行动不方便的人让座位。下雨你没带伞,常常会有人把伞借给你。生活在滕州,人们总能得到他人的帮助,是人们生活向往的地方。
现在,我来到淄博上学了,读书让我看到了更多不一样的风景。是阅读,带领我进行着一趟美丽的人生旅行!
学校本就是读书的地方,读书不仅仅能够增长知识,开阔视野,还能活跃思维,启迪智慧。为了推进学校书香学校的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合4月23日的世界读书日,经学校领导同意,把4月定为“读书月”,开展一系列的读书活动,也取得了必须的成效。
读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大。体现了以下几个特点:
一、领导高度重视。
在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心。
二、组织有条不紊。
教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议,把任务分配下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作,开展相关活动。3月下旬,由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来,发至各班。4月第二个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬,再一次召开有关负责教师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成。4月28日,为展示会作最终的准备。4月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,成功举办读书展示会。5月18日晚,读书月的最终一项活动--名家讲坛在王淑洁教师的努力下,请来了湛师宋立民教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束。在活动过程中,各位负责的教师都能认真做好自我的工作,让活动顺利开展,体现出了良好的素质。异常是陈华珠教师。在所有的活动中,她要负责的资料是最多的。我只是给了一个主题,具体资料由她去安排。陈教师召集了各学科社团负责人,安排了任务,又亲自设计场地,设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧教师
负责的是手抄报的展示,江栋教师负责的是优秀摘抄的展示,全淑琴副主任负责好书推荐活动,都吸引了不少学生参观。
三、资料丰富,师生重视。
本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展示,好书推荐,阅读分享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制,阅读分享会只在个别班举行,读书辩论会也推迟到适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。
国旗下诗歌朗诵是一个很好的营造学校书香氛围的活动方式,这几周在班主任和语文教师的努力下,学生都能好好背诵。异常是初中和高一年级,我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上,班主任特意强调,甚至在周一的早上集中升旗之前,还要求学生大声背诵。这都体现了我们教师的重视。
展出的手抄报悬挂在学校里,在4月29日也成为一道亮丽的风景。童碧梧教师很用心,也很会指导。 (踏雪诗词 taxue.net)
好书推荐采用的是临时粘贴便利贴的方式,可是,在此之前,全淑琴主任就布置了作业,所以在展板上贴出的最优秀的十个好书推荐便利贴她的班上就有7个。
优秀摘抄展示自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本,用供给的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓励。做得最好的摘抄是高一(6)班的学生。如果教师们也能去看看,翻阅一下他们的摘抄,你们也会十分感慨与感动的。
学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都精心准备了闯关题目,团委阮湛慧书记安排的高一(11)班的志愿者十分认真尽职尽责辅助各位社团负责人,做好场地安排、盖印、抽奖的工作。
名家大讲坛因为王淑洁教师的关系有幸请来宋立民教授,使得讲座规格高,影响大。
四、遗憾与不足
虽然总的来说,首届读书月活动还是比较成功,可是还是留下一些遗憾,还存在很多不足。
首先是宣传不够。教师们不大了解读书月有些什么活动,甚至连主要承办活动的语文科的许多教师都还不清楚,这不能不说是我们工作的失误。
第二是活动的设计还是不够全面。比如说针对初中学生的活动设计,针对教师的活动设计。
第三是参与面还不是很广。读书本来是一种很养心养性的事,教师们平时也认为学生读书太少,应当创造条件让他们多读书,可是真正要求安排学生去开展读书活动的时候,教师们觉得时间不够用。读书手抄报仅有三个班的学生交,优秀摘抄也仅有几个班的。一花独放不是春,百花齐放才有春满园。如果教师们都能发动学生参与,我想我们必须能看到更多精彩的作品呈此刻我们眼前。
虽然,读书月过去了,但我期望读书的活动不会停止,期望学校每周都会有冲天的朗朗读书声想起,让周围的人们明白,这是一个真正读书的地方,是一个盈满书香的学校。
人的一生,就像一趟不停歇的旅行,我们每个人都在途中。美丽的风景不是在终点,而是在途中。
人生不易,行走在路上都不能一帆风顺,有风有浪。每个人都有自己趟出来的路,路上有沟沟坎坎,荆棘丛生,泥潭暗流……,行走在路上一不小心会摔跤,甚至会摔得头破血流。摔得再重再痛也得爬起来,疗疗伤继续努力前行,由不得你歇息停步。
人生五味杂陈,有太多的酸甜苦辣要去品尝,吃得苦中苦,方有甘中甜。人一生都在追求幸福,幸福不会从天降。人生路上不光有美丽的风景,还有艰难险阻,还要面对生老病死不可抗拒的自然规律。这正是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。我们应深知个中滋味。
人生四季,春夏秋冬。童年少年是春天,沐浴春风,茁壮成长。青年是夏天,要经历烈日酷暑,风吹雨打。壮年就是秋天,到了硕果累累收获的季节。暮年是冬天,寒冬也有暖阳,夕阳依然霞满天。
有人说人生如歌,跌宕起伏,声起声落,每个人都是歌者。也说人生如茶,要用心去品尝。人生的路上,每个人都路过风景,欣赏是否,美丽是否,自己最清楚。
在这世界上,当你忙忙碌碌,辛辛苦苦,匆匆而过,会欣赏到人生最美丽的风景。当你庸庸无为,昏昏沉沉,贪婪地走过时,往往抱怨人生暗淡无光。舒姐说:“人在路途,痛得最深的总是沧桑的心。生活是煮一壶月光,醉了欢喜,也醉了忧伤。人生是磨难在枝头,被晾晒成了坚强”。
过了寒露又到深秋,我们也到了人生之秋。在这个轮回的秋天,我们有喜悦,看到了秋天的硕果累累,满满的收获。但也有伤感,看到瑟瑟秋风起,草黄叶落。人生如梦,岁月如歌,日月穿梭,潮起潮落……
“瑟瑟秋风今又是”,早已“换了人间”。如今我们人生之路已过大半,但依然要继续前行,不能歇息。生命不息,奋进不止,人生就是一趟旅行,美丽的风景在途中。
作者夏天,新疆克拉玛依人。热爱生活,懂得感恩。愿春天常在,岁月静好,好人一生平安。
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