
1.智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。卡莱尔
2.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。鲁迅
3.聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
4.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向《说苑》
5.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
6.立志事情乐成,是人类活动的三年夜体素。
7.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
8.哪儿有勤奋,哪儿就有成功。谚语
9.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
10.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
11.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若
12.聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
13.学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
14.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
15.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯
16.自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠
17.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随
18.形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
19.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!――茅以升
20.敏而好学不耻下问谦虚使人进步骄傲使人落后三人行必有我师焉学而不厌诲人不倦冰冻三尺非一日之寒学而时习之不亦乐乎 一知半解的人多不谦虚见多识广的人一定谦虚谦受益满招损九牛一毫莫自夸骄傲自满必翻车历览古今多少事成由谦逊败由奢学问多深也别满足过失多小也别忽略望采纳
21.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
22.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
23.不塞不流,不止不行。(韩愈)
24.子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。――培根
25.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
26.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
27.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
28.盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人——陶渊明 [踏雪诗词 taxue.net]
29.国家之前进在于人人勤奋奋发向上,正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。――斯马尔兹
30.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)
31.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
32.有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。海涅
33.图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——《富兰克林自传》
34.生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
35.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
36.热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》
37.有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。――网络收集
38.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
39.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
40.有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅
41.愈学习,愈发现自己的无知。——笛卡尔
42.形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。――郭沫若
43.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
44.哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语
45.读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈
46.把活着的每一天看作生命的最后一天——海伦·凯勒
47.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
48.光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
49.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
50.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
51.聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚好学而不勤问非真好学者。
52.智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔
53.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
54.所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。――木村久一
55.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
56.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
57.天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。勒南
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