我能默写3句课外的名人名言29条

1.你甜蜜的爱，就是珍宝，我不屑把处境跟帝王对调

2.课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。 课件。(图文并茂声乐结合

3.读《语文园地一》口语交际与习作的要求：（课件出示）

4.理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现齐头并进漫天卷地”等重点词

5.出示“天堂”，提问：这个词常常用来比喻什么?(比喻美好的生活环境

6.《生于忧患，死于安乐》一文指出：成大事者只有经历种种磨难，才能“ 然后知生于忧患 ， 而死于安乐 ”。

7.李煜《相见欢》中运用形象的比喻，将难以言状的愁绪描绘出来的名句是：“ 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头 ”。

8.认识“浆耀”等 个生字，会写“隙暇”等 个生字，能正确读写“应接

9.学会“莫腊浑疑”等生字，能有感情地朗读并背诵，体会诗人的心境。 理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。

10.放弃时间的人，时间也会放弃他

11.《爱莲说》中描写莲的清高风度，“ 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 ”比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重，不敢轻侮的清高。

12.《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“ 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心 。”这两句诗表达了思念家人感时伤怀的复杂情怀。

13.杜甫《春望》的“ 国破山河在 ， 城春草木深 。”写出了诗人望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的情感。

14.不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的豁达者长寿 踏雪诗词 taxue.net

15.能正确流利有感情地朗读课文，积累优美词句。 学习抓住重点，把握全文主要内容的读书方法，并学会用自己的话介绍课文内容。 从文中感悟大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。

16.金子啊你是多么神奇你可以使老的变成少的丑的变成美的黑的变成白的错的变成对的……

17.组织小组内交流。巡回指导，组织小组成员轮流叙说，相互启发，相互

18.《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的两句是： 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 。

19.黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来

20.当我们胆敢作恶，来满足卑下的希冀，我们就迷失了本性，不再是我们自己

21.大榕树的这些特点，都交叉地写在课文第七八自然段，现在老师只要

22.当我们还买不起幸福的时候，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神

23.勤劳一天，可得一日安眠；勤奋一生，可永远长眠

24.长城，是华夏儿女的骄傲！然而，她却正在遭受毁灭性的破坏。 旁注：

25.因为她生得美丽，所以被男人追求；因为她是女人，所以被男人俘获

26.杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是： 会当凌绝顶 ， 一览众山小 。

27.指名试说，教师点评。根据各小组推荐，先让学生上台试说，然后教师

28.在唐诗中多取明媚的晚春，《早春呈水部张十八员外》却取早春咏叹，其中认为早春比晚春景色优胜的一句是： 最是一年好春处 ， 绝胜烟柳满皇都 。

29.教学挂图或光盘。 收集有关恐龙的资料。

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