形容教师品格英文句子

1、每天，当我们高高兴兴的回家玩时，你们有没有想过，老师还在办公室里，为我们批改着同步，作业；当我们开开心心的过暑假时，有没有想过，老师还在学校里备课，为的是让我们能在下学期里学习更多的知识；当我们和父母在休息的时候出去游玩，可曾想过，老师还在家里为我们辛苦着。

2、我们做错了事情，爸爸不但不打我，还不骂我，而是，对我们做 思考 教育 ，十分 宽容 。

3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人

4、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

5、道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心。

6、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

7、以一流的企业文化，创造一流的产品质量。

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

9、职业尽管不同，但天才的品德并无分别。――巴尔扎克

10、【人际交往心理学理念】假定人都是善良的，真心对待每个人。挖掘每个人的优点，真诚赞美别人。朋友要全面撒网，重点培养。知己可遇不可求。真诚助人，不求回报。学会说不，别让友情成为负担。尝试让别人去读懂你，好过挖空心思去读懂别人。保持独立性，不要丧失自我。

11、他的。（品格）就如钻石/金子/天空一样深邃博大/茉莉栀子（其它的花也行）一样芬芳/高山。

12、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格——培根

13、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

14、人们似乎没有懂得，他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白——爱默生

15、老师谢谢您，在我们一年级的时候，您就像一位园丁一样，我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。

16、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

17、上工序服务下工序，为产品负责；下工序监督上工序，为质量把关。 （踏雪诗词 taxue.net）

18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

19、道德需要我们一同去遵守，一同去落实。如果人人都做一个有道德的人，那么这个世界将变得无限美好!

20、老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

21、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。作者：卢梭

22、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

23、在我们从幼稚走向成熟从愚昧走向文明的路上您用生命的火炬为我们开道

24、【儿童专用食品多半是忽悠】营养专家范志红表示，现很多食品都会标明儿童二字，如儿童酱油儿童挂面等。其实国家并无相关儿童型食品标准要求，这两字几乎可随心所欲使用，所谓‘儿童酱油’无非瓶子小点，钠含量一点儿不低。

25、人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

26、亲爱的老师您那赤诚的爱唤醒了多少迷惘哺育了多少自信点燃了多少青春摧发了多少征帆

27、德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。

28、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

29、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。——爱迪生

30、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

31、任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。——培根

32、学者必求师，从师不可不谨也。程颐 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚 养体开智以外，又以德育为重。康有为 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈 谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马 学贵得师，亦贵得友。唐甄 故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。张伯苓 为学莫重于尊师。谭嗣同 愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。克拉克 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素 不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知 少年进步则国进步。梁启超 弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。佚名

33、我们拼命赞扬别人身上某些我们明笑并不存的品格，条件是别人对我们坚信自己具备的种种美德报以同样的赞美——让·罗斯唐

34、“师也者教之以事而喻诸德也” ——《礼记》 “先生不应该专教书他的责任是教人做人；学生不应该专读书他的责任是学习人生之道” ——陶行知 “教师的职务是‘千教万教教人求真’；学生的职务是‘千学万学学 做真人’ ——陶行知教师不仅是知识的传播者而且是模范 ——[美国]布鲁纳其身正不令而行；其身不正虽令不从 ——孔子身教重于言传 ——王夫之三人行必有我师——孔子执一根教鞭勤勤恳恳点中外站三尺讲台兢兢业业到古今

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