关于爱上学语文名人名言59条

1.要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!——高尔基

2.莫等闲，白了少年头，空悲切。

3.优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

4.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

5.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

6.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭

7.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

8.无限相信书籍的力量，是我的 教育 信仰的真谛之一。 ——苏霍姆林斯基

9.蚕吐丝，蜂酿蜜；人不学，不如物。——《三字经》

10.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

11.。成长向上的古代名句(四年级

12.观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是最重要的能源。——苏霍姆林斯基

13.杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》

14.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

15.书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基《论青年》

16.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

17.抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。

18.释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心，光明和黑暗交织着，厮杀着，这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。

19.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

20.有勇不如有智，有智不如有学。

21.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

22.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞

23.温儒敏：解决他们基本的读写能力，特别是阅读的能力，还有一般信息处理和文字表达语言交际的能力。这是中学语文最基本的功能。

24.如果爱一个人，那就爱整个的他，实事求是地照他本来的面目去爱他，而不是脱离实际希望他这样那样的⋯⋯

25.喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

26.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

27.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

28.少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

29.辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

30.潘新和：语文教育的价值维度，即人的生命的同一维度，其终极意义都是指向言语表现与存在。

31.聪明人的特点有三：一是劝别人做的事自己去做；二是决不去做违背自然界的事；三是容忍周围人们的弱点

32.你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

33.志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

34.得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少。没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想象中的那么美好。

35.叶圣陶：语文是工具，是人生日用不可缺少的工具：教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。

36.世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。

37.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

38.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

39.必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅

40.皋玉蒂：语文教育的唯一宗旨，在于为年轻的生命提供明丽而充沛的阳光，使学生把人文的阳光溶化为自我的肌肉和血脉。

41.永远要像你不需要金钱那样地工作，永远要像你不曾被伤害过那样地爱，永远要像没有人在注视你那样地跳舞，永远要像在天堂那样地生活。

42.读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生 疾病 。 ——章学诚

43.一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

44.如果你遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧!——《爱之链》

45.仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

46.生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

47.在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。——《厄运打不垮的信念》

48.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

49.相爱的人不该争吵。因为他们只有两人，与他们作对的是整个世界。他们一发生隔膜，世界就会将其征服。

50.每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。——高尔基

51.自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

52.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

53.我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。

54.三人行，必有我师焉。——孔子

55.世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白事理，懂得人情世故）

56.王尚文：把全部都聚焦于如何指导学生理解或运用语言文字上，这就是把功夫花在了该花的地方的语文课。要以培养高品位的语感为主，重视优秀言语作品的教学，特别是重视言语形式的教学，从言语形势通向语感。

57.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

58.知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

59.纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

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