用夸张手法描写木兰的句子是23条

1、《送友人》李白 —— 浮云游子意落日故人情。

2、这首诗以木兰代父从军为故事核心在故事情节发展当中运用排比对偶夸张等修辞方法描写人物刻画出了木兰这个古代巾帼英雄形象课本就诗中的排比句对偶句组织了课后练习引导学生扣住故事情节的发展分析诗篇对人物所作诸多描写的表现力量把此种练习统一于人物形象分析当中深刻理解木兰这个人物形象

3、谈论文写作及论文界一些事情 《谈节约》作文仪论文

4、言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。

5、．学生试读思考作者如何表达欢快的气氛和情感?(明确动词的连续使用和对偶排比的修辞手法造成一气呵成一泻千里的语势

6、．分析法通过对事理原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性合理性的论证方法。也称为因果分析

7、通过朗读体味诗歌的语言美人物美

8、“读”贯穿始终整节课有范读细读快速默读高声朗读等侧重点不同“读”的方式就不同语文课突出“读”就读出了语文教学的特色特别是适时使用电教手段既节省了时间又增强了课堂的文化氛围③本课设计多次学生互相交流讨论这主要是留给学生思考交流的空间“学而不思则罔”语文学习要以学生为主体让学生自己思考交流从中理解感悟提高

9、这首诗的语言富有民歌特色刚健明快引导学生注意朗读和背诵

10、．比喻法：比喻是一种修辞手法。从这个角度讲，议论文中运用比喻，是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。因而又常借用比喻的方法来进行论证

11、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动形容词议论和抒情的词句） 踏雪诗词 taxue.net

12、．演绎法：从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。是演绎推理在议论文中的运用

13、体会恰当详略叙述和成功运用排比对偶夸张等修辞手法的表达作用

14、木兰原来的身份是什么？从哪句诗可以看出来？

15、描写：刻画描绘人物或事物的形象的表达方法。

16、按照事情发生发展和结局的顺序来写，就是顺叙。运用顺叙的方法要注意：

17、说明文的时间顺序和记叙文的时间顺序相似，即按照事物发展的过程来确定说明内容的先后。这种顺序一般用于说明生物的生长过程科学技术的发展过程产品或工艺品的制作过程等。

18、．了解木兰诗这一文学形象培养学生口头语言表达及创造性思维的能力

19、演讲稿常用五种修辞手法 演讲稿语言文采有哪几种常用修辞手法

20、抒情：对人物或事物抒发自己内心情感的表达方法。

21、．归纳法：根据一些个别事物的分析与研究，推导出一般结论的论证方法。是论证的基本方法之一

22、．将自己积累的词语记在一个本子里，最好分类，既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。

23、．学生散读概括主要内容(明确女扮男装替父从军

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