
1、.情景交融 在景物描写中融人了作者的主观感情,使诗歌达到“物我合一”,分不清哪是“景”,哪是“情”。
2、水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静。②一二两句以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三四两句用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。
3、.直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。
4、上阕中,作者是从哪些角度去写的?表达了怎样的感情?(分)②作者在下阕中所创造的意境有什么特点?(分)
5、联想和想象:多为浪漫主义诗人所采用。
6、表达效果赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼亲近,使文章更加生动形象。
7、.以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。
8、这首诗着眼于表现禅寺后院幽静寂静的环境;主要运用了以动写静的手法。
9、用典:即在诗歌中援引史实,使用典故。
10、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》
11、古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓"诗眼"往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
12、议论:对人和事物的好坏是非价值特点作用等所表示的意见。
13、表达了作者飘泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。⑵这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。⑶作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素真实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。
14、比喻象征:本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法,运用在诗歌当中,也称比兴。
15、.借景抒情 属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒发作者的感情。 踏雪诗词 www.taxue.net
16、.烘托 衬托中的正衬,原是我国传统画技之一。亦称“烘云托月”。后借用指一种写作技法,即指通过特定的环境气氛的描写,以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。 具体说来就是不说本意,只说与此有关的事物,达到烘托本意的目的。此种手法常与渲染手法结合起来使用,易混淆。
17、世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》
18、.以动衬静 属反衬手法中的一种,即通过对动态的描写渲染反衬出静态,也就是在动态描写中显示出动态。
19、吾妻之美我者,私我也 ; 妾之美我者,畏我也 ; 客之美我者,欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
20、鱼,我所欲也 ; 熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也 ;
21、日月之行,若出其中 ; 星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》
22、表达了诗人怀念和寂寞惆怅的情怀。(分)②比喻以动衬静叠字回环。(答出两种分)描写了江楼下如水的月光照临波光荡漾的江面那种浩渺恬静的景色。(分)
23、足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
24、学而时习之,不亦说乎 ? 有朋自远方来,不亦乐乎 ? ——《论语·学而》
25、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
26、抒情:表达作者强烈的爱憎好恶喜怒哀乐等主观感情。
27、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 ; 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》
28、夸张:即故意地对事物进行夸大或缩小的描写,借以表达诗人异乎寻常的情感。
29、.实虚结合 实写,指对人物或事件进行直接的正面的叙述和描写。虚写,指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合,即两种手法在叙述描写中同时使用。 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。??(王建《十五夜望月》
30、.第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用?(分)②.请设想“红旗半卷”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么?(分)③.这首诗在写法上很有特色,给读者很多联想和想象的空间,试说说从第二句和第四句的描写中,提供了让读者怎样的联想和想象的余地?(分)从“红旗半卷出辕门”可以想象到(分)从“已报生擒吐谷浑”可以想象到(分)
31、.渲染 我国传统画技之一,后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调
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