关于幼儿教育的鼓励语录

1、用清眸透析心灵，用宽容善待幼儿。

2、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

3、导师的职责是指导孩子的智能活动和孩子的心理

4、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

5、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。

6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

7、我们 读书 时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。作者：叔本华

8、爱每一个幼儿，他们的成长是我最大的快乐！

9、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

10、我们的每一个孩子都是好孩子。

11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在 人生 起跑线上跑好第一步。

12、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

13、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习快乐生活快乐成长。

14、智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。作者：德谟克利特

15、【幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。】

16、【小时候上幼儿园，老爸老妈和奶奶轮流来接我。但是他们经常误以为对方会来接我，因为不住一起。一次，很晚了，还没人来接我，我一个人抓着大门眼巴巴的看着回家的路，结果居然看到老爸老妈出来散步，老妈看到我，还和老爸说了句，那小孩真像我们的儿子。】

17、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

18、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

19、【一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！】

20、如果教师的聪明才智深化到培养每个学生创造性的能力上来，如果教师所讲的话善于 激励 学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个平庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。作者：苏霍姆林斯基

21、为人父母，须多了解子女;为人子女，须多体谅父母。

22、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

23、每天多一次弯腰多一次微笑多一次拉手多一次问候，孩子们便会多一份希望。

24、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

26、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

27、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

28、我要把微笑绽开给幼儿，鼓励传达给幼儿，关爱赠送给幼儿，让每个幼儿都尽享教育的真爱。

29、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的 儿童 一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

30、所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的

31、尊重孩子的发展自由，包括帮助孩子培养发展的能力 踏雪诗词 www.taxue.net

32、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

33、儿童有一种特殊的敏感性促使他认识周围的一切

34、用微笑拥抱幼儿，用真心对待幼儿。

35、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

36、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

37、新式教育理论中的中心思想之一，正是呼吁人们重视孩子社会本领的培养，并且鼓励孩子与同伴相处

38、【用爱心浇灌娇嫩，让童真童趣童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。】

39、我被人类崇高的思想所感动－在人类的本能之中，他们对知识的受远超过了无意义的玩乐

40、人类不像其它动物那样，生来具有已业已协调的动作，人必须学会协调自己的动作

41、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

42、妈妈必须同时喂养孩子的身体和精神，且精神上的需求更重于身体的需要

43、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

44、生命的初期，一定要从环境中吸收大量的讯息，这是心智活动最频繁的时期，孩子需要从环境吸收一切的事物

45、【老师教幼儿园小朋友们学英文，念ABC。有一个小朋友就是死活不念。老师问他为什么，小朋友回答：“妈妈说，B是骂人的话，不能讲！”老师怒道：“你妈的B和老师的B不一样！你妈的B是骂人的，老师的B是外国人用的。】

46、【我幼儿园看猫和老鼠，一年级看哆啦A梦，二年级神龙斗士看了遍，三年级足球小子改变了我的生活，四年级迷恋柯南，五年级小樱强势来袭，六年级知道了宫崎骏剧场版！而现在的孩子，一年级喜羊羊，二年级喜羊羊，三年级喜羊羊，四年级喜羊羊，你五年级六年级还喜羊羊，你×的喜羊羊！】

47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

48、孩子独立的智能发展无可限量，它直接依赖孩子心智的力量，而不仅靠导师的工作

49、成人必须给幼儿提供活动的空间

50、学生的需求是我们不懈的追求。

51、兄爱而友，弟敬而顺。出处：左传昭公二十六年

52、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

53、听了可能就忘了，看了可能记下了，只有做了才会懂了。让孩子在玩中懂得知识。

54、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

55、正是家长的溺爱，教会了幼儿自私和不孝。

56、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。

57、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

58、你的健康快乐是我眼中最美的色彩。

59、没有爱，就没有 教育 。作者： 苏霍姆林斯基

60、他有着 天才 的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢开阔的思想，远大的眼光hellip;hellip;他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的 幸福 。这种人是少有的，要爱就爱这种人。作者： 契诃夫

61、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

62、断奶在幼儿生命中是个重要的转折点，我们不该让孩子继续吸吮而不咀嚼食物

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