
1.劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯
2.自我要求是迈向成功的捷径,恒心是离成功最短的路。
3.用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
4.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
5.轻轻地,您带我到人间;轻轻地,您哺育我成长。五千个日夜的辛劳使您白了发,万语千言并成一句话:辛苦了,母亲!我爱您!
6.劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
7.那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
8.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
9.劳动使人免除三种坏处——厌烦邪恶及贫穷。——福尔特尔
10.一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基
11.没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生
12.只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
13.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿
14.“妈妈”一个光荣的称号,一个“关爱”的代名词,从小到大母亲总是关心着我,鼓励着我。相信世界上没有一个妈妈是不爱自己儿女的。可能她所付出的你还不知道,我们长大了,也该孝敬母亲了。
15.劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
16.至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
17.谦善谨严,不骄不躁,是中华平易近族的传统美德,也是中国共产党的良好风格。毛主席的“谦善令人前进,自豪令人掉队”,是要全部党员连结谦善谨严不骄不躁的传统美德和良好风格,催促全部党员干部,出格是带领干部,必然要连系新的汗青现实,继续对峙谦善谨严不骄不躁的风格,并使其进一步获得连结和发扬。即便我们工作获得了极为伟年夜的成就,也没有任何值得自豪自豪的来由,虚心令人前进,自豪令人掉队,我们该当永久记住这个真谛”。
18.在zg做事,最好只走半步:早半步或迟半步。早半步可得风气之先,晚半步不冒无谓的风险。但不能早一步或晚一步。早一步成为被枪打的出头鸟,晚一步就会别人牵牛你拔桩;早一步花还未开,晚一步瓜已落去。
19.如果有一天,我们突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业,聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事,我们一定会动手动笔,做一点有意思的事情。不妨把这样的故事称之为“收藏人生的游戏”。让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的断片连成了长线,原先的水潭连成了大河,而大河,就不会再有腐臭和干涸的危险。——《收藏昨天》
20.热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基
21.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
22.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《冬夜念书》
23.道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁 [踏雪诗词 taxue.net]
24.世界上有一个最美丽的女人,那就是母亲;世界上有一种最伟大的感情,那就是母爱十几年的含辛茹苦,染白了双鬓十几年的默默付出,揉碎了一双纤纤玉手,在此刻,我们祝全天下母亲,节日快乐!
25.感情逃不过时间,却承载得了时间。当青春不再,光阴复去,您却用慈爱的一笑证明了一个定理:母爱永恒=真心+关怀+岁月×关爱。希望您在这个母亲节里有一份好心情。
26.真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
27.愚蠢的人,幸福是钱和官,聪明的人,幸福是劳动和贡献。——谚语
28.持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克
29.医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
30.劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里
31.只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
32.漫画显现的无疑是教育方面的功利行动,退步了就责打,前进了就表彰。如许的做法离开了学生本身的现实,是盲目而不不明智的。准确的做法无疑是教育孩子要从孩子的本身现实动身,严酷要求而不加以苛责,欣赏鼓动勉励而不外分纵容。
33.上至总统,下至平民百姓,看起来需要面对很多人,但其实不然。每个人真正需要应付的不过也就是七八个人。把身边这些人应付好了,日子就太平了。这七八个人摆不平,日子就不好过。这就需要拿出你的全部人生智慧来应付。――刘震云
34.长寿的秘诀在于劳动。——谚语
35.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
36.人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦
37.“天上太阳,人间母爱。”在不知不觉中我们逐渐长大,你们的关怀也随之更无私更伟大。在失落时,母爱是希望;在悲伤时,母爱是安慰。您发间的风霜,换来的是快乐与希望。母爱如春雨般滋润大地。在生命记忆中,母爱是最温馨最值得回味的。
38.即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
39.怀着一颗感恩的心,感谢有你,在无尽的长路,给予搀扶的双手,在无垠的大海,点燃前路的希望,在无边的沙漠,创造永存的绿洲。
40.培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
41.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
42.德国人和zg人都爱好哲学。德国人在没有问题的地方凿出问题,zg人在有问题的地方擦掉问题。凿出问题是为了分别事物,擦掉问题是为了进入无差别境界。
43.劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基
44.长江的流程也像人的一生,在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻,到了即将了结一生的晚年,怎么也得走向平缓和实在。——《狼山脚下》
45.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
46.装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。——卢梭
47.一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待就可以了。——世界著名研究精神法则潜意识权威 乔瑟夫·摩菲
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