母鸡一课中描写母鸡神态句子是46条

1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现齐头并进漫天卷地”等重点词

2、谁来把你的故事和大家一起分享分享？（学生实物投影展示）

3、一只鸡长得很奇怪，黑黑的鸡身滚圆滚圆的，除了小翅膀上那圈白的羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪，不注意看，还以为它没有眼睛呢！家养了一群活泼可爱的小鸡崽。

4、要想把你的故事说得妙趣横生，老师告诉你几个小秘密，那就是仔细看图，说说图上的狐狸在干什么，它好像在说什么，如果猜出它在想什么，那就太了不起了。 你先想一想，再说给你的同桌听一听。

5、答：少年变没有离去，是因为放心不下，他那失眠的母亲。因为少年知道，如果他这 么一走。他的母亲生活将变的非常辛苦，因为那几乎快失眠的眼睛。 答：在第一幅画中，那个少年变成了美国第一任总统。 他就是乔治· 华盛顿（—）是美国第一任总统，美国独立战争时期大陆军总司

6、安静捉住蝴蝶后的恶感受到什么？她后来为什么要放走蝴蝶？（ 分） 在这个清香袅袅的早晨，安静告诉大家一个什么的道理？（ 分） 你想对安静说些什么话？（ 分）

7、老屋总也倒不了的原因是什么？

8、课文可以分成几部分？各部分大意是什么？

9、．用线划去文中括号里不恰当的词语。 （ 分） ． 在文中 ， “给我一个承诺”中这个“承诺”是指 ： ______ （ 分） ． 在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“ 在文中划出。 （ 分） ” _____

10、请孩子们拿出量标，根据量标，同桌一同来修改故事。

11、认识“浆耀”等 个生字，会写“隙暇”等 个生字，能正确读写“应接

12、能正确流利有感情地朗读课文，积累优美词句。 学习抓住重点，把握全文主要内容的读书方法，并学会用自己的话介绍课文内容。 从文中感悟大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。

13、摘录文中的四字词语（至少五个） 。 填空。 荷叶不仅 的精神。 二读下面两段话，按要求做题。 三 读课文中的一段话，完成练习。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去， 仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定 不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 这段话选自《 这段话描写了 外洞的特点是 和 。 》 。 美，而且 美，作者赞美了荷叶

14、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”

15、用文中的一句话，把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们：

16、(出示PPT个故事的图片哦，母鸡萝丝慢悠悠地走了个地方，狐狸呢？也是经历了个惊心动魄的故事，你最喜欢哪个故事？

17、激发儿童的表达欲望和写作兴趣。

18、阅读绘本，发现故事中有趣的地方，选择其中的一个场景，学习把故事写得具体。

19、小鸡的眼睛和绿豆差不多大，鼻子像两颗芝麻一样，嘴巴尖尖的。

20、记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。爸爸看见了，把我从床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了！”“客人？是谁呀？”我奇怪地问。“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看，果然不假。瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只又大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。

21、虽然受过精的母鸡下出来的蛋可以孵化出小鸡，但并不代表鸡蛋就是两者的结晶，没受过孕的母鸡也会下蛋。

22、．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（ 分） _____________________________________________________________ ．读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。 （ 分）

23、教学挂图或光盘。 收集有关恐龙的资料。 [踏雪诗词 taxue.net]

24、这里用省略号表达了“我”_________________________________ （二）短文《给我一个承诺》 （ 分） 故事发生在美国的得克萨斯州。 一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他 万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没 说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。 事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这 不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。” 于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。 几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪 水吞没的危险救了他。 当他感谢少年的时候，少年 （竟然 突然） 也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我 不需要回报，但我要你给我一个承诺??”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。 ．查字典，填写下表。 （ 分） 查带点的字 应查部首 再查几画 用“√”选解释 一沓美钞 ①量词（ ） 酬谢 ①敬酒（ ） ②报酬（ ） ②多（ ）

25、．第 自然段中的“桥”指的是_________________________。 ． 第 自然段中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样 ， 它们分别指的是什么？

26、．找出能概括短文主要意思的一段话。 （用波浪线画出） ．写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。请写下来： _________________________________ ________________

27、．写出下列词语的近义词：景仰 （ ．请你归纳出短文的主要内容。

28、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。

29、照样子，写词语。 （ 分） 磕磕绊绊：

30、这么多孩子都要说，这可怎么办？这样吧，让我们把自己最喜欢的故事记下来，然后再来分享好不好？那快拿起你的笔，把你觉得最好玩的故事写下来。

31、学会“莫腊浑疑”等生字，能有感情地朗读并背诵，体会诗人的心境。 理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。

32、……我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。

33、共同制定并印发本次习作的量标。

34、交配时公鸡骑在母鸡背上用肛门对肛门进行受精。

35、读《语文园地一》口语交际与习作的要求：（课件出示）

36、上个星期，我们读了《母鸡萝丝去散步》这个绘本故事，谁来说说，读了这个故事，你有什么样的感觉？用几个词来说说。

37、这几只小鸡绒乎乎的，羽毛短短的，密密的，一个个像小棉花团似的。

38、金鸡全身的羽毛色彩艳丽，油光发亮，就像披上了一件华贵的大礼服。

39、出示“天堂”，提问：这个词常常用来比喻什么?(比喻美好的生活环境

40、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。 课件。(图文并茂声乐结合

41、爸爸三盅酒一过，线年开始，我承包了村里的砖瓦厂，赢利逐年增加，我也就富啦！”爸爸说着高兴起来，指着屋里的东西说：“前年置了这几个柜子和书橱，去年添了这台豪华式的摇头扇，今年又买了这台彩电。”他和客人谈得投机，两人谈了很久。

42、指名试说，教师点评。根据各小组推荐，先让学生上台试说，然后教师

43、大榕树的这些特点，都交叉地写在课文第七八自然段，现在老师只要

44、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”

45、长城，是华夏儿女的骄傲！然而，她却正在遭受毁灭性的破坏。 旁注：

46、组织小组内交流。巡回指导，组织小组成员轮流叙说，相互启发，相互

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