时代在进步的名人名言105条

1.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

2.使生活变成幻想，再把幻想化为现时。——居里夫人

3.品行是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识力量习惯技能适应健康以及最重要的社会经验的成果。——马卡连柯

4.不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基

5.一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫

6.懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。西塞罗

7.童心者真正也若失却童心便失却真心;失却真心便失却真人人而非真全不复有初矣

8.青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。——别林斯基

9.保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。——富兰克林

10.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

11.没有单纯善良和真实，就没有伟大。——托尔斯泰

12.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。

13.为中华崛起而读书。——周恩来

14.相爱是一首诗。是一种感受，即使 痛苦 也会觉得幸福；是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；是一种经历，即使破碎也会觉得圆满。她是古往今来少有的那么优雅的女子，犹如清亮的黎明。她用智慧丰盈了人生的曼妙，用磊落塑造了美好的魂灵，用幽雅铸成了妙曼的琼心，用洁丽凝成了自己的体肤，真是少有的玲珑剔透。优雅的举止，自然而有个性，简洁而明快，高洁而有品位，秀外慧中，令人赞羡。她真就像娇嫩的花蕊一样。

15.世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；咱们务必做的只是试图重新加以思考而已。──歌德

16.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

17.一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

18.青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心已衰退以后，人生就没有好处了。——穆勒

19.青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。——拉罗什富科

20.我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

21.不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。——吴运铎

22.成长 是跌跌撞撞还依然向前的勇气；成长是历经 磨难 却心怀 感恩 的沉着；成长是经历失败还傲然挺立的霸气； 成长是面对困难却坦然微笑的信心。

23.神经症病人毫不自知地处在一种既无力去爱，又极其需要得到他人之爱的困境中。《我们时代的神经症人格》

24.奇趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇

25.有所经历，才有所阅历；有所 挫折 ，才有所收获。每一次坎坷，都是一场蜕变；每一次跌倒，都是一番领悟。别去怨，坚持走完。没有人会得意一世，也没有人会失意一世；没有人会穷一世，也没有人会富一世。 谦虚 一点，少一些自满与得意。人之低调如淡雅之花，经久而香。做一个低调的人，不要急着证明自己， 时间 会说明自己。懂你的，无需解释太多；不懂你的，多说又何益。

26.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦

27.不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦

28.社会的目的在于尽可能地给它自己每个成员以必要的福利，保证每个成员能够满足自己真正的需要，而每个成员对社会应尽的义务则是为大众福利贡献自己的全部能力，以报答自己所获得的福利。——皮佑

29.请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一耿心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

30.社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

31.他“伪装”这种破坏性冲动不是来自自己，而是来自外界的某人或某物。从逻辑上讲，敌对冲动所投射的对象，恰恰正是这些敌对冲动所针对的对象。《我们时代的神经症人格》

32.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

33.青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中，正因青春时代是甜蜜的，而且是在成长中。——亚里士多德

34.法律的胳膊是强大而长长的。这就是胸的看法。一只强大而长长的胳膊。——狄更斯

35.命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行。——伊丽莎白鲍恩

36.成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭

37.微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

38.梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利

39.谁按规定去爱，谁就得不到爱。——蒙田

40.多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。——莎士比亚

41.老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。——叔本华

42.典型的焦虑状态，即由于感到来自外界的强大危险而萌生的一种缺乏防御能力的感觉。《我们时代的神经症人格》

43.科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。科尔莫戈罗夫

44.生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

45.如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水。

46.真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

47.成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。——卡耐基

48.人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

49.人的一生，最美好的时光就是青少年时代，必须珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。

50.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

51.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

52.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基 （踏雪诗词 www.taxue.net）

53.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

54.心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。

55.把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

56.为什么艺术家要有一颗"童心"呢?所谓"童心"也就是一颗赤诚的心

57.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡

58.科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。约德莱顿

59.尽日思春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。春经过了整个冬天的沉思，走过了冰雪消融，经历了咋暖还寒，山披绿装，春光明媚，春风和煦，蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体，春流淌在我们的心间，代替了冬日的棉衣。

60.人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

61.高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳

62.青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。——德莱塞

63.人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思恩格斯

64.一个人光溜溜地到这个世界上来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一个人的心力，使社会上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。——邹韬奋

65.一方面希望统治一切人，另一方面又希望被一切人爱；一方面顺从他人，另一方面又把自己的意志强加在他们身上；一方面疏远他人，另一方面又渴望得到他们的爱。正是这种完全不能解决的冲突控制着我们的生活。《我们时代的神经症人格》

66.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

67.出门不顾后，报国死何难！——李白

68.作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

69.受到压抑的敌对冲动往往并不投射到事实上与之相关的那个人身上，而是投射到别的事物上。《我们时代的神经症人格》

70.爱和对爱的病态需要这两者之间的差别就在于：在真正的爱中，爱的感受是最主要的；而在病态的爱中，最主要的感受乃是安全感的需要，爱的错觉不过是次要的感受罢了。《我们时代的神经症人格》

71.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

72.养不教，父之过；教不严，师之惰。

73.人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

74.只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德

75.心灵纯洁的人生活充满甜蜜和喜悦

76.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 肖伯纳

77.科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源

78.学会珍惜，懂得珍惜。 人生 只有经历才会懂得，只有懂得才知道珍惜。珍惜 生命 中的所有能够相遇的人与经历，珍惜生命中遇到的每一份滋味与感受，看淡得失，善待自己。

79.要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

80.真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇

81.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

82.一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸

83.在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。—马克思

84.科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。孙明哲

85.只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德

86.道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

87.人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。——雨果

88.科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。爱因斯坦

89.信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

90.即使厄运降临，也要勇敢地拥抱他，直到征服他，拥有灿烂阳光。——佚名

91.有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

92.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋

93.生活已不是 快乐 的筵节，节日般的欢腾，而是工作斗争穷困和 苦难 的经历。

94.美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

95.爱情和智慧，二者不可兼得。——培根

96.热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。——康有为

97.要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

98.我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。——爱因斯坦

99.生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

100.真正的音乐家都在内心深处保留一片童真

101.对别人的意见要表示尊重。千万别说："你错了。"——卡耐基

102.承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。

103.人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。——罗曼·罗兰

104.是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了 幸福 的爱情 友情 四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了 成功 ，意识到成功需要很多人的共同努力大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。

105.时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

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