庆六一活动方案1范文

1、这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节，期望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动，合理安排好自我的工作，尽全力参加到每一个活动，并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节！

2、2一亲子教玩具制作比赛

3、2仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

4、根据不一样的活动设计服装、道具及主持人

5、50低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任教师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、5评选优秀家长，发放荣誉证书。

7、4游戏操作：幼儿在家长的帮忙下，摘取属于自我的六一欢乐果实。

8、2让幼儿明白六月一日是自我的节日。感受欢庆“六一”儿童节的欢乐。

9、4(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

10、活动评比

11、(2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

12、4教师准备单词卡片，家长仔细看一遍，家长用动作及表情向宝宝展示出来，宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。

13、2（2）揪尾巴

14、以班级、年龄组为单位，进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示，庆祝六一儿童节的到来，邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项（涉及所有孩子）

15、3时间：5月XX日XX:XX——XX:XX。

16、首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

17、（2）活动要求：要求幼儿和家长能进取、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

18、3以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型团体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

19、2组长：xxx

20、2副组长：xxx

21、2活动资料：

22、e)《摘欢乐》

23、2

篇5：庆六一活动方案

24、5材料准备：

25、3由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出三等奖。 （踏雪诗词 taxue.net）

26、活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

27、经过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;

28、幼儿在家长及教师的引导下，完成挑战。

29、3方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

30、50照相职责人：各班级

31、2参加人员：全体幼儿、家长及教师。

32、活动要求：

33、3方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

34、4大班亲子活动：

35、在OLV举行幼儿展示活动，与家长共庆欢乐六一。

36、2六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，小朋友的节日就该小朋友简便自在的过。结合本园实际情景，特制订庆六一活动方案：

37、5《庆六一活动方案优选14篇范文》适用于庆六一的活动方案，经过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

篇1：庆六一活动方案

38、5智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

39、50中二班：圈里圈外

40、4游戏操作：

41、3韦学余:学校安全、学生安全。

42、3（3）学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

43、4活动准备：

44、2活动目的：

45、50材料操作：

46、(1)活动目的：使幼儿经过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;并使他们体验到合作与交往的欢乐。

47、2注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

48、活动要求；

49、(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

50、3具体活动安排：（暂定）

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