名人名言积累活动设计方案94条

1.大雪压青松，青松挺且直。（学习青松）

2.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

3.了解课文的特色培养学生对古文化的兴趣。

4.信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

5.静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮

6.书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向

7.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

8.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

9.明确实施项目设计类综合实践活动的一般程序，重点是项目的确定设计方案的讨论创意作品的制作成果的展示方式。

10.能够理解整首句的意思从中懂得要珍惜时间。

11.虚心使人进步，骄傲使人落后。――毛泽东

12.好雨知时节，当春乃发生。——杜甫

13.读书不仅要读课外书，也要读专业书，所以选一些时间，组织同学们阅读自己的专业书，让大家树立先把专业知识学好的思想。

14.真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

15.劳动你我受益大家，不劳动就不会有收获，不会有食物。——张华

16.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。――荀子

17.第一阶段：确立主题与项目，分小组研讨制定项目设计方案（课时）

18.志不可一日坠，心不可一日放。——王豫

19.学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾

20.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。――《荀子》(也可证明“毅力”

21.合抱之木，生于毫末;百丈之台，起于垒土;千里之行，始于足下。――《老子》

22.古语云不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

23.放弃是一种智慧，是一种豪气，是更深层面的进取。我们有时之所以举步为艰，是因为背负太重;之所以背负太重，是因为还不会放弃。功名利禄常常微笑着置人于死地。诗人泰戈尔说：当鸟翼系上黄金时，就飞不远了。学会放弃，才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，迎接生活的转机，度过风风雨雨;懂得放弃，才拥有一份成熟，才会更加充实坦然和轻松。放弃了忧愁，与快乐结伴，放弃了名利，步入超然的境地。

24.冬天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱

25.知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。――谷超豪

26.生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。――裴多菲

27.要成就一件大事业，必须从小事做起。――列宁

28.有了金钱可以在这个世界做很多事，唯有青春却无法用钱购买。——莱曼特

29.过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱（生活要乐观）

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31.我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

32.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。――《荀子》

33.书是人类进步的阶梯。――高尔基

34.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

35.进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。——张养浩

36.合抱之木，故能成其大;山不辞土木，故能成其高;明主不厌人，故能成其众;土不厌学，故能成其圣。——管子

37.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

38.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根

39.各小组根据自己选定的类别特点讨论商定项目实施的设计方案，教师特别强调要大胆创意。

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41.书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”（钥匙开启锁子书籍开启智慧）

42.如果你要独立 创业 ，需要积累自己的一万个小时后，再去创业，胜率才高。现在全是正规军，特种兵;如果你想创业，可以加入一家正在崛起的创业公司，参与创业;君子创业，十年不晚啊。

43.我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

44.疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

45.再三须慎意，第一莫欺心。——《增广贤文》

46.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林

47.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 (踏雪诗词 taxue.net)

48.无志之人常立志，有志之人立长志。

49.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。――华罗庚

50.读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

51.力尽不知热，但惜夏日长。——白居易

52.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！――雷锋

53.让学生养成好读书读好书的良好习惯。

54.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。――雨果

55.夏天的河流，水势很急。经过雨天的积累，顺流而下。遇到悬崖峭壁，形成万丈的瀑布，倾天而下。河边的石头，被清洗的格外干净，岸上的小孩，不时的捡起石头往水里扔。河水蜿蜒的前行，有的水流，顺着渠沟，流入千家万户的水田里。

56.人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

57.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

58.作者介绍文嘉( ~ 明代画家诗人。字休承号文

59.学生谈一谈对于时间飞快的感受;

60.在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克

61.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成

62.加强方法指导，保证诵读质量 开展古诗文诵读绝不能放任自流，要教给学生方法，培养学生的兴趣，灵活多样，帮学生巧背。

63.信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。——池田大作

64.每周的活动主题都要在之前制定好，做到有目的有方向的读书和学习。

65.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

66.虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲

67.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。――孟子

68.理想的书籍是智慧的钥匙。 ——列夫·托尔斯泰

69.以小组合作的方式开展项目设计方案的研讨与制定，并能大胆进行设计与制作的创意，从而促进学生创新精神和实践能力的提高。

70.对时刻的大方，就等于缓慢**。——奥斯特洛夫斯基

71.时刻不能增添一个人的性命，然而珍惜光阴却可使性命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

72.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

73.举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事（这个可以在全系推广，让大家都到读书会上说出自己关于读书的事）。

74.书是窗户——高尔基说：“每一本书，都在我面前打开一扇窗户。”（通过窗户看到世界，通过书籍认识世界）

75.开展教师家长学生读书情况调查。

76.君子爱财，取之有道。――孔子

77.能够流利并有感情地朗读整句诗;

78.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

79.热爱书吧——这是知识的泉源！ ——高尔基

80.聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

81.心灵纯洁的人， 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫·托尔斯泰

82.今是生计，今是动力，今是行动，今是创造。——李大钊

83.聪明在于勤奋，天才在于积累。――华罗庚

84.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

85.为了实现与现实接轨，推荐同学们把自己的读书心得和读书体会发到网上，这样能够提高我们《读书论道会》的影响力，使更多的参与进来，带动周边人养成读书好习惯。

86.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

87.海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。――林则徐

88.仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。――韩愈

89.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。——高尔基

90.不想当将军的士兵，不是好士兵。――拿破仑

91.子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”——《论语·学而》

92.夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

93.美是到处都有的对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹（生活中要善于细心发现）

94.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人 。――罗素

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