1.我们用双手和爱心，珍视呵护每一棵幼苗。
3.“In order to succeed we must first believe that we can” – Nikos Kazantzakis
4.大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。——卢梭
5.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
6.每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的，这种愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。
7.“It does not matter how slowly you go as long as you do not stop” – Confucius
8.只有了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是个孩子的人才能做个好老师。
9.以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
10.教师的人格，就是教育工作的一切。
11.学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
12.爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。 踏雪诗词 taxue.net
13.跨越成年时期而进入老年时期的青年人，就像年迈老朽要强装青年人一样，是令人生厌的。任何事物只有本身和谐自身相称时，才显得美好优雅。凡事各有其序。勉强的过早成熟的儿童是精神上的畸形儿。——别林斯基
14.我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
15.“Always do your best What you plant now you will harvest later” – Og Mandino
16.善于宽容，是教师修养的情感问题，宽容中蕴含的理解信任平等，表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心，也浸透了一种对事业对孩子的诚挚和热爱。
17.在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
18.永远不要企图掩盖自己知识上的缺陷，即便用最大胆的推测和假设去掩饰，这也是要不得了。不论这种肥皂泡的色彩是多么使你们炫目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，是会毫无所得的。——巴甫洛夫
19.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
20.“What you do today can improve all your tomorrows” – Ralph Marston
21.“Don’t watch the clock; do what it does Keep going” – Sam Levenson
22.“Go for it now The future is promised to no one” – Wayne Dyer
23.“You are never too old to set another goal or to dream a new dream” – C S Lewis
24.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
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