
1.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
2.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
3.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。——米尔•勒纳尔
4..正视思虑。在进修进程中,要动脑子。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》
5.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
6.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
7.把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金
8.我不认为我们可以完全忽略犹太基督教传统对欧洲的根本影响,大部分的欧洲之根都来源于这两个宗教。
9.无所事事并非宁静,心灵的空洞就是心灵的痛苦。——库柏
10.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
11.变通革弊,与时宜之。——《晋书》卷四九《阮籍列传》
12.得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
13.数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚
14.最困难之时,就是我们离成功不远之日。
15.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
16.没有多次失败,难得一次成功。——谚语
17.我希望,欧洲人民五十年后可以骄傲地说:当年在柏林,统一后的欧洲走上了正轨。当年在柏林,欧盟选择了一条正确的道路,从而走向美好的未来。之后,欧盟她夯实了基础,不仅为这块古老的欧洲大陆,也为整个辽阔的地球村贡献出了自己的力量!”
18.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
19.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
20.在语言交际中要善于找到一种分寸,使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。——弗·培根(英)《人生论·论礼貌》
21.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
22.我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛
23.导致成功的最大问题,是我们从自己的错误中得到的经验教训。
24.数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
25.字典里最重要的三个词,就是意志工作等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德
26.谁想自己晚年获得成功,就必须从青少年做起。
27.一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰 (踏雪诗词 taxue.net)
28.民主这事儿不是孤零零的决定堆砌起来的,它其实是许多人形成意见的一个过程。
29.关于精思。朱熹说:“年夜抵不雅书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心。然后可以得尔。”(《朱子年夜全·念书之要》又说:“读了又思,思了又读,天然成心。若读而不思,又不知其味;思而不读,纵使知道,终是杌陧不安。……若读得熟而又思得精,天然心与理一,永久不忘。”(同上
30.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
31.理智是最高的才能,但是如果不克制感情,它就不可能获胜。——果戈里
32..读文章标题,它除暗示因“我”的聪明,使儿子在玩土豆三天后,父亲给买了一只小狗外,还有甚么样的感化?
33.我们不能给外部世界以为,德国不欢迎那些不能马上说德语的人或者那些不是说德语长大的人。我们不是这样的国家。
34.在对生活存在理智的清醒的态度的情况下,人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。——车尔尼雪夫斯基
35.我们都是政坛上持保守派立场的政治家,除此之外我们之间没有任何共同之处。
36.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏
37.没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧。——泰戈尔
38.我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。——康德
39.当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格
40.真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特
41.在决定性的时刻我还是勇敢的但我需要较长时间的准备总是尽可能考虑周全。即兴的勇敢我没有。不要说我是强势之人,我只是很有恒心。
42.我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?——而兰代斯
43.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
44.有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特
45.数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
46.如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田
47.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
48.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
49.国家必须扶持,而不是设限:它得做一个园丁而不是成为篱笆。我们要相信人们愿意参与并担负起责任的决心。
50.在秋季的丛林里熊年夜熊二和光头强之间产生的和秋季有关的系列
51.我们需要增长,我们需要工作,我们需要安全。
52.纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
53.数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
54.倘若你懂得如何利用生命,那么一生的时间是够长的。——塞内加《论生命的短促》
55.法相因则事易成,事有渐则民不惊。——《宋史》卷三三八《苏轼列传》
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