
1.不一样生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自我的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
2.音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬
3.当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
4.音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
5..忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
6.音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
7.音乐家务必不断地反身自省,培养自我最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
8.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
9.假如兄弟中注定死一个,我选择自己。——大郎杨延平
10.音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——(法)费提斯音乐常使死亡迟延。——伊索音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
11..历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
12.即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不能够正因你不能猜测出兄弟姐妹的秘密而误解了他。 踏雪诗词 www.taxue.net
13.音乐应当使人类的精神爆发出火花。———贝多芬
14.音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——(法)费提斯
15.音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
16.音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
17.生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自我的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
18.艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
19.败与不败都会成为历史。——杨令公
20.要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
21.苦难是人生的老师。透过苦难,走向欢乐。
22.音乐是比一切智能一切哲学更高的启示。——贝多芬
23.对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
24.音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
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