
1.有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·艾霍尔
2.播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。——[英]普德曼
3.口腹之欲的专横,从来没有被描写过,因为每个人都得生存,所以连文学批语都把它放过了。但为了吃喝而断送掉的人你真想象不到有多少。——法国作家巴尔扎克
4.想象力是人类能力的试金石,人类正是依靠想象力征服世界。──奥斯本
5.即使狐狸戴上白发,也显不出善良的面孔。——英国
6.倘若世上没有坏人,也就不会有好的律师。——狄更斯
7.思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。——陶行知(中国著名教育家)
8.你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——法国作家莫泊桑
9.改变好习惯比改掉坏习惯容易的多,这是人生的一大悲衰。——英国小说家毛姆
10.大艺术家就是那些将个人的想象力强加给全人类的人们。——莫泊桑
11.只有爱才能培养孩子。子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。允许孩子玩各种废弃物。允许孩子参加家务和外出旅行的事情。稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中,体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。相信孩子的理智并信任他。详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。让孩子有机会真正作决定。让孩子做他力所能及的事情。热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。人生当中最危险的一段时间是从出生到岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。认真地对待孩子的个人要求。认真对待孩子提出的正经问题和看法。
12.一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯 (踏雪诗词 taxue.net)
13.没有冲突的婚姻,几乎同没有危机的国家一样难以想象。——法国**家莫鲁瓦
14.软弱造成的后果是难以想象的,它比最热烈的**造成的后果更惊人。——雷斯红衣主教
15.其实在舞台上,他表现出来的搞笑,只是想告诉大家他是一个开朗的人,没大家想象中的那么严肃。——中国好声音刘欢导师学员山野
16.人不仅是理性的社会的动物,他还是生产的动物,他能够运用理性和想象力,去改变眼前的物质。他不仅能够生产,而且必须生产以维持生命。——弗洛姆
17.恶习渐渐形成于不知不觉中。——奥维德
18.任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化;因而,随着这些自然力之实际上被支配,神话也就消失了。——德国哲学家马克思
19.黑色的澡盆发誓也不会变白,乌鸦洗一百次也不会变成天鹅。——英国
20.街上全是坏人……他们都叫你学好,好自个使坏。—— 当代作家 王朔 《一点正经没有》
21.今天在实践中证明的东西,就是过去在想象中存在的东西。——布莱克
22.坏习惯像饼子,碎了比保存起来好。——利德益特
23.坏人因畏惧而服从,好人因爱而服从。——亚里士多德
24.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。——弗兰西斯 培根(英国哲学家)
25.习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
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