1、68
2、英语口语/Speaking
3、34
4、国际合作部:具体负责项目策划、进度安排、项目咨询、项目执行及跟踪、出国手续的办理等方面的相关事宜。
5、专业英语课共9门,需要至少3-4位英语老师,基础英语选拔中职教学部英语教师担任,商务英语、电影赏析等课程由本科教学部英语教师担任,聘请外教1名。根据需要,可外聘对出国考试培训经验丰富的教师。
6、2016年4-6月开始签证申请
7、50人,拟招2个班,每班25人。
8、备注
9、34
10、16门课
11、2014年3月24日,与中职其他专业一起下至各市县统一招生。
12、课程
13、商务英语国际班(2年)--美国大学预科(1年)--美国印第安纳波利斯大学(4年)
14、(三)教室
15、3
16、英语写作/Writing
17、“1”----在雅思达到5分后,第3年在美国印第安那波利斯大学预科班就读。预科班就读期间除英语课程之外,还可以兼修1-2门的大学课程,依学生的程度而定。
18、“4”----1年预科班结束,所有学科考试通过的学生,直接被大学本科录取,就读4年。之前预科期间所修的大学课程学分,本科段同样认可并免修。
19、一、“2+1+4”项目说明
20、34
21、34
22、(四)管理方式
23、中考英语成绩达到中等以上
24、68
25、基础
26、六、项目时间表(请徐院长核定时间)
27、34
28、课程
29、34
30、34
31、序号
32、2014年9月---2016年6月,完成商务英语国际班2年教学计划。
33、应往届初高中毕业学生。
34、34
35、/ Business English
36、七、宣传招生
37、34
38、2014年6月8日或9日,蓝教师美国大学留学讲座召开,邀请已报名或意向报名的学生与家长参加。
39、“2”----2014年中职开设“商务英语专业”的国际班,7月招生时招收有一定英语基础的中职学生。学生在校就读2年,以英语课程为主,辅以部分高中数学课程。
40、英语听力/Listening
41、学生处:统一管理学生食宿、安全等方面。
42、课
43、34
44、就读于美国Uindy的英语教育专业学生可来我院进行实习。
45、计算机应用基础
46、(一)人才培养目标
47、财务处统一办理学生就餐卡,就餐地点为新餐厅,就餐标准按照现有在校生标准进行。
48、(一)住宿
49、2014年3月,商务英语国际班的招生资料和详尽策划书(宣传资料、课程设置、师资配备、教学材料、管理方案等)。
50、教务处国际合作部主任、学生处招生就业部
51、英语阅读/Reading
52、雅思考试训练/IELTS
53、三、课程设置
54、《商务英语国际班项目招生方案范文》适用于商务英语国际班项目的招生方案,专业英语课共9门,需要至少3-4位英语老师,基础英语选拔中职教学部英语教师担任,商务英语、电影赏析等课程由本科教学部英语教师担任,聘请外教1名。根据需要,可外聘对出国考试培训经验丰富的教师。
55、英文电影赏析/Movie English
56、2
57、招生简章印制后,到银川市重点院校进行招生宣传。
58、专
59、(选修)
60、数学
61、商务英语应用
62、四、师资
63、(二)课程设置
64、2014年4-7月,招生宣传及报名。 65、业 66、英语基础语法/Grammar |
67、(二)招生人数 68、文化 69、提升 70、课时 |
71、五、学生管理 72、涉外礼仪 |
73、中西文化比较 |
74、品行端正,有上进心 75、646 |
76、能力
77、34
78、1
79、按照学院现有中职学生要求统一管理。
80、能力提升课程由本科教学部相关专业教师担任。
81、68
82、全面提升学生的英语沟通能力、口语实践能力、阅读及写作能力,同时选修部分能力提升精品课程,加入雅思强化课程,帮助学员掌握雅思考试核心要领,轻松度过语言难关,获得理想分数,开启留学美国的直通车。
83、文化基础课由现有中职教学部老师承担。
84、(一)招生条件
85、需2间教室,学生处协调3号教学楼的教室。
86、英汉汉英互译/ Translation
87、34
88、教务处:统一管理任课教师、课程安排、考试安排、学籍管理、毕业证发放等方面。
89、类别
90、美国历史与文化
91、34
92、2016年4月份之前完成学生出国相关英语考试。
93、二、招生
94、2016年3月份开始申请学校。
95、(二)就餐
96、中考、高考成绩出来前后一周,进行集中报纸媒体宣传。商务英语国际班项目招生方案范文是网友投稿分享,属于学校管理公文,共有4654个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。
97、升学路径
98、体育
99、2016年8月上旬学生起程前往美国
100、以今年招生50人计,需13个四人间;据学生处统计,目前8号公寓楼可以容纳预计50人的学生。
101、课程名称
102、(三)宣传、招生负责人
103、合计
104、语文
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