班级读书口号的作用

1、好书是一盏明灯，照亮我们的人生。

2、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

3、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

4、不前进就倒退，停滞状态是没有的。——别林斯基

5、营造书香校园，争当书香少年。

6、团结协作 ，共同进步；互帮互学，共同进步

7、阅读，与书同行;悦读，与书为友

8、团结上向，刻苦学习，争创第一

9、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

10、閱讀，與書同行;悅讀，與書爲友 (踏雪诗词 taxue.net)

11、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。

12、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书本学期我班的图书量已经达到多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新交换和补充。

13、老师思想重视了，活动安排周密了

14、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

15、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英王莹睿詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

16、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。

17、老师舍得放手了，学生的自信心增强了

18、读书这边独好，外校如此多娇。

19、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。

20、团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，力争各个都成材，誓为祖国作贡献

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